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构建创想的“阶梯”——浅析绘画活动中范画的取舍问题 |
徐蒙丹
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《今日教育(幼教金刊)》
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2014 |
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播种期盼收获喜悦——记种子发芽的观察与记录活动 |
张雪婷
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《东方宝宝(保育与教育)》
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2012 |
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3
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戏中作画,画时作戏——浅谈小班美术活动与游戏的有效结合 |
沈亚蕾
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《今日教育(幼教金刊)》
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2014 |
0 |
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4
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中班数学活动 数字宝宝逛花园 |
徐蒙丹
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《今日教育(幼教金刊)》
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2014 |
0 |
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5
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运用“暗示”教育法促进幼儿的身心健康发展 |
马泓
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《新教育(海南)》
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2015 |
0 |
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6
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公共汽车(小班) |
王悦
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《幼儿教育(教育教学)》
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2012 |
0 |
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7
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蜜蜂小问号 |
林玉珍
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《幼儿教育(教育教学)》
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2010 |
0 |
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