在中学开展心理健康教育的思考和实践

在中学开展心理健康教育的思考和实践江苏省建湖县上冈中学王乃宁随着社会主义建设事业的发展，国家对人才的需求及其素质的要求越来越高。年轻的一代不仅需要具有坚定正确的政治方向、良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识，而且还必须具备适应社会环境的优秀心...

中学素质教育评价探微

教育评价能否按照素质培养的目标,全面反映教育活动的成果及存在的问题,是当前应试教育向素质教育转轨中,保证素质教育取得成功的关键一环。本文试就中学素质教育评价的标准问题谈三点认识。 一、“合格加特长”的人才标准 素质教育的效果与传统教育的效果有着极大的区别,其显著特点是“不求人人升学,只求个个成才”。“个个成才”的标准是什么?从教育教学形势与实践来看,其核心内容应该有三方面:一、“天生其人必有其才,天生其才必有其用”;二、“人无全才,扬长避短,人人成才”;三、允许学生某些方面落后,更鼓励某一方面冒尖,以冒尖带动和谐发展。简言之。

化学教学中指导学生质疑的方法

化学教学中指导学生质疑的方法江苏省建湖县上冈中学（２２４７３１）郑学裕引导学生质疑，是进行创造性教学的一种重要方式．要使学生学会质疑，不仅要鼓励学生敢于提出问题，而且要使学生掌握研究问题、发现问题的方法．在预习、上课、复习、作业和订正错误等环节中，教...

宾语前置的八种类型

宾语前置的八种类型江苏建湖县上冈中学王乃宁，刘必祥，吴晓林宾语前置在文言文中是一种较为常见的语法现象。中学语文课本出现的宾语前置的类型共有八种。下面，逐一作些分析。一、代词作宾语的三种前置１．疑问句中代词作宾语前置在疑问名中，，动饲的宾语如果是疑问代...

玉不琢 不成器

玉不琢不成器江苏省建湖县上冈中学王占宝，洪军，王乃宁我校是一所地处农村集镇的重点中学，共有学生１８３８名，其中出身农民家庭的学生占８７．６％。人们常说，穷人的孩子早当家。然而现实中，这些学生在生存意识、学习能力、意志品质等方面的表现，却与其家庭背景相...

学校中层干部管理对策略论

学校中层干部管理对策略论●江苏建湖县上冈中学王占宝王乃宁中层干部是校长与教职工联系的桥梁和纽带，是上情下达、下情上报的信息通道，是上级决策的执行者和组织者。能否用好中层干部，调动和发挥他们工作的积极性、主动性，是校长工作成败的重要因素。那么，怎样加强...

校长常用的几种激励方式

随着社会主义市场经济体制的逐步建立,教师的思想观念急剧开放和活跃。一些不良思潮,也无时无处不在侵蚀教师的灵魂,削弱教师的斗志,淡化教师的纪律观和集体观。在这样的现实状况下。

为节选的名篇说句话

众所周知，宪法和法律还可以因时因事的变化而不断修改，而作为培养祖国花朵的教科书却几十年一贯制，连文字与观念的错误都如“祖宗法度不可改”一样沿袭至今。这样的教科书培养出的“人才”会留下什么样的烙印，会培养出什么样的思维方式、观察社会的眼光，也就不用多说...

校长思维方式的流弊剖析

校长思维方式的流弊剖析●江苏省建湖县上冈中学王乃宁韩萍编者按：校长素质的高低是一个学校能否具有现代化管理手段的关键所在，而校长思维方式的革故鼎新又是校长提高自身素质的重要方面。二位作者，对此作了有益的探索，文章关于校长思维流弊的剖析，不同于千篇一律的...

高中生语文学习方法初探

高中生语文学习方法初探王乃宁语文学科是高中学生历来觉得“空”和“难”的课程之一，可以说，所有学生在刚升入高中的时候，都是想学好语文的（又何止仅仅是语文！）但是，一个班级几十名学生，同是一位语文教师所教，使用统一的课本，入学时基础差不多，过了一段时间，...

实施“成功教育”法 造就跨世纪人才

实施“成功教育”法造就跨世纪人才江苏省建湖县上冈中学王占宝，王乃宁我校是一所地处农村集镇的重点中学，９０％以上的学生来自农村。１９９３年９月起，我们全面推行了以开发学生潜能，让学生获得不同方面、不同层次的成功为主要目标的“成功教育”。所谓“成功教育”...

为队员创造展示的机会

几乎每个队员都有自己的特长、爱好,如果辅导员熟悉每个人的爱好、特长和个性特点,给队员一个自由的空间,那么就可以及时为队员创造展示自己的机会。学生展示自己的愿望获得满足,又得到老师的表扬和其他同学的羡慕。

“反向规律”说(初二、初三)

所谓“反向规律”就是两个物理量之间或某物理量同某物理现象之间或两类物理现象之间存在一个“反向”关系,例如汽车加速时,车内人后倾,“加速”同“后倾”有“反向”的关系.我对此做了个总结。

物态变化的应用(初二、初三)

物念变化在工农业生产和日常生活中应用十分广泛,请看以下实例.1.人工降雨把干冰(固态二氧化碳)送入高空冷云层之中,干冰很快升华,从周围吸收大量的热,使空气温度急刷下降,于是高空中水蒸气便直接凝华成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下落。

《一则材料的启示》修改意见

原材料:螃蟹妈妈对小螃蟹们说:“不要横着走,那样太难看,以后要向前走。”小螃蟹们说:“我们横着走是跟妈妈学的,你要是向前走,我们也会向前走了。”[①“启示”内涵不明,作为议论文,题目最好要鲜明地陈述观点,如《反对党八股》、《改造我们的学习》,寓意类材料作文更应如此。结合该文的内容,题目可以作如下改动:《身教重于言教——写给螃蟹妈妈》。]

校长思维方式的流弊剖析

思维方式是校长素质与能力的核心组成部分之一。如何实现校长思维方式的现代化,走出思维的误区,是每一位中小学校长面临的一个意义重大而深远的课题,这里,我们主要就校长思维方式的流弊作一番剖析。