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注意思想教育中的负面效应
1
作者
闵长高
《北方经贸》
1997年第3期3-4,共2页
精神文明建设重要手段之一是思想政治工作,而思想政治工作又是以人为对象的,是解决人的思想观点和立场问题,但面对“转轨”时期的新形势,作为教育对象的客体,也发生了极大的变化,而教育方法还沿袭旧的一套或方法使用不当,难免产生负效应...
精神文明建设重要手段之一是思想政治工作,而思想政治工作又是以人为对象的,是解决人的思想观点和立场问题,但面对“转轨”时期的新形势,作为教育对象的客体,也发生了极大的变化,而教育方法还沿袭旧的一套或方法使用不当,难免产生负效应,动机与效果相悖,总结思想教育效果不好的原因,主要有以下几点: 1、忽视思想工作的针对性 在思想教育中,没有把握准客体的脉膊。
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关键词
思想教育
思想政治工作
思想工作
动机与效果
精神文明建设
理论教育
教育对象
双重效应
教育方法
负面效应
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职称材料
步出误区思新路 转换观念市场宽——拓展乡镇企业产品市场浅见
2
作者
闵长高
《北方经贸》
1997年第4期27-28,共2页
市场是企业的载体,满足市场需求,扩大自身产品在市场上的覆盖率,是企业为了更好地生存和发展而必须追求的目标.当今乡镇企业已进入第二轮创业期,特别是在“小灶”的优惠逐步失去后,以“公民”同等的待遇参与市场竞争,瓜分市场。
关键词
乡镇企业
转换观念
产品市场
误区
供销员
场宽
开拓市场
市场竟争
社会主义市场经济
精神文明建设
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职称材料
题名
注意思想教育中的负面效应
1
作者
闵长高
机构
江苏建湖县近湖工业总公司
出处
《北方经贸》
1997年第3期3-4,共2页
文摘
精神文明建设重要手段之一是思想政治工作,而思想政治工作又是以人为对象的,是解决人的思想观点和立场问题,但面对“转轨”时期的新形势,作为教育对象的客体,也发生了极大的变化,而教育方法还沿袭旧的一套或方法使用不当,难免产生负效应,动机与效果相悖,总结思想教育效果不好的原因,主要有以下几点: 1、忽视思想工作的针对性 在思想教育中,没有把握准客体的脉膊。
关键词
思想教育
思想政治工作
思想工作
动机与效果
精神文明建设
理论教育
教育对象
双重效应
教育方法
负面效应
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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题名
步出误区思新路 转换观念市场宽——拓展乡镇企业产品市场浅见
2
作者
闵长高
机构
江苏
建湖县
近
湖
乡
工业
总公司
出处
《北方经贸》
1997年第4期27-28,共2页
文摘
市场是企业的载体,满足市场需求,扩大自身产品在市场上的覆盖率,是企业为了更好地生存和发展而必须追求的目标.当今乡镇企业已进入第二轮创业期,特别是在“小灶”的优惠逐步失去后,以“公民”同等的待遇参与市场竞争,瓜分市场。
关键词
乡镇企业
转换观念
产品市场
误区
供销员
场宽
开拓市场
市场竟争
社会主义市场经济
精神文明建设
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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作者
出处
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被引量
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1
注意思想教育中的负面效应
闵长高
《北方经贸》
1997
0
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2
步出误区思新路 转换观念市场宽——拓展乡镇企业产品市场浅见
闵长高
《北方经贸》
1997
0
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