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让流动的花朵幸福绽放——张家港市兆丰学校同城化建设实施花絮 |
张莉艳
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《好家长》
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2018 |
0 |
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基于“双减”的小学数学量感实践作业设计研究 |
葛佳伟
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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素养导向下小学语文民间故事单元阅读教学研究 |
李慧颖
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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生活融入课堂,丰盈学生阅读体验 |
金伟香
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《作文成功之路》
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2018 |
0 |
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妙问,一石激起千层浪——谈英语课堂教学中教师提问的艺术 |
施卫军
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《基础教育论坛》
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2014 |
5
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初中数学新课导入中情境创设的有效方法探究 |
陈浩
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《数学教学通讯》
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2020 |
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夯实基础,培养归纳推理能力 |
陈浩
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《数学教学通讯》
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2017 |
1
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数学教学新方法,核心素养渐养成——基于核心素养所进行的小学数学教学 |
郁奔轶
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《数学学习与研究》
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2018 |
4
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心随文动,情随文涌——浅谈小学语文教学中的情感教育 |
张丽琴
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《作文成功之路》
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2016 |
4
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实施任务教学模式 提高课堂教学效益 |
商振宝
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《基础教育论坛》
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2015 |
1
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培养学生的识字兴趣之我见 |
葛春芳
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《学子(理论版)》
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2016 |
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浅谈如何实现高效的中学作文教学 |
蔡晓海
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《作文成功之路》
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2016 |
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借鉴歌词,使作文生辉 |
陈建红
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《语文知识》
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2016 |
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微日记:让习作教学更接地气 |
杜娟
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《语文天地(小教版)》
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2015 |
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小学高年级语文作文教学中的仿写训练方法 |
徐芳
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《小学时代》
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2020 |
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实施高效午读,减负促进提升——谈学生中午课外阅读的指导实践体会 |
徐芳
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《作文成功之路(小学)》
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2014 |
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引导学生主动探究培养科学思维和创新能力探研 |
刘丽萍
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《成才之路》
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2018 |
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在初中数学教学中怎样渗透数学思想和方法 |
王伟
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《数学学习与研究》
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2018 |
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创设情境,打造小学语文有氧课堂 |
陈进华
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《作文成功之路》
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2016 |
1
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探究——成就魅力小学数学课堂的桥梁 |
翟兆云
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《数学学习与研究》
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2018 |
1
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