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一节不能画上句号的语文课——例谈爱国主义教育契机的捕捉
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作者 董继荣 《小学德育》 2005年第21期22-23,共2页
一次.我在本校听了一节语文课——《卢沟桥烽火》。老师指名读课文时.学生读得很平淡。老师启发道:“面对如此激烈的生死搏斗,你们怎么可以读得无动于衷呢?”
关键词 语文课 教育契机 爱国主义 捕捉 句号 卢沟桥 老师 学生 课文
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