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班级管理中应处理好的几个关系
被引量:
3
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作者
燕善利
《教学与管理(理论版)》
2004年第10期18-19,共2页
关键词
班级管理
自我教育
纪律
教育方式
后进生
班主任工作
下载PDF
职称材料
加强口头作文 优化语文教学
2
作者
王保升
《写作(中)》
2003年第14期3-4,共2页
在当今日益全球化的信息时代,对人们的交际和沟通能力的要求越来越高,学会沟通,和学会生存、学会学习、学会做事一起,成为联合国教科文组织提出的当代人的基本生存技能。作为基础工具学科,语文教学在诸学科中更有理由致力于培养学生的...
在当今日益全球化的信息时代,对人们的交际和沟通能力的要求越来越高,学会沟通,和学会生存、学会学习、学会做事一起,成为联合国教科文组织提出的当代人的基本生存技能。作为基础工具学科,语文教学在诸学科中更有理由致力于培养学生的口语和书面交际能力,因为语文首先是以它的交际功能而存在的。
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关键词
语文教学
口头作文
交际能力
语文能力
优化
学生
语文学科
创造性
语文素养
加强
下载PDF
职称材料
题名
班级管理中应处理好的几个关系
被引量:
3
1
作者
燕善利
机构
江苏徐州教育学院沛县分院
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第10期18-19,共2页
关键词
班级管理
自我教育
纪律
教育方式
后进生
班主任工作
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
加强口头作文 优化语文教学
2
作者
王保升
机构
江苏
省
徐州教育学院
沛县
分院
教师
出处
《写作(中)》
2003年第14期3-4,共2页
文摘
在当今日益全球化的信息时代,对人们的交际和沟通能力的要求越来越高,学会沟通,和学会生存、学会学习、学会做事一起,成为联合国教科文组织提出的当代人的基本生存技能。作为基础工具学科,语文教学在诸学科中更有理由致力于培养学生的口语和书面交际能力,因为语文首先是以它的交际功能而存在的。
关键词
语文教学
口头作文
交际能力
语文能力
优化
学生
语文学科
创造性
语文素养
加强
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
班级管理中应处理好的几个关系
燕善利
《教学与管理(理论版)》
2004
3
下载PDF
职称材料
2
加强口头作文 优化语文教学
王保升
《写作(中)》
2003
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职称材料
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