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题名《孔乙己》改笔读解
被引量:3
- 1
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作者
吴周文
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机构
江苏省扬州大学人文学院中文系
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第12期29-33,共5页
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关键词
读解
鲁迅
《新青年》杂志
张天翼
小说
严肃
作品
艺术语言
文学青年
表现
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分类号
I210.97
[文学—中国文学]
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题名读《鲁迅辑校古籍手稿》札记
被引量:3
- 2
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2001年第8期50-53,共4页
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关键词
鲁迅
手稿
札记
史书
《晋书》
古籍
《后汉书》
编辑
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分类号
I210
[文学—中国文学]
K204
[历史地理—中国史]
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题名读《鲁迅辑录古籍丛编》
被引量:2
- 3
-
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2000年第1期74-79,,88,,共7页
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关键词
书评
<<鲁迅辑录古籍丛编>>
古籍整理
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分类号
I210.96
[文学—中国文学]
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题名《陈情表》答问二题
被引量:1
- 4
-
-
作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第11期33-33,共1页
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关键词
《陈情表》
语文教学
中学
教学难点
备课参考
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名鲁迅与陈寅恪
- 5
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第5期69-69,共1页
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关键词
陈寅恪
历史学家
著作
出版
鲁迅
文章
价值
-
分类号
K825.6
[历史地理—历史学]
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题名关于一份鲁迅手订目录的说明
- 6
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2003年第6期57-62,56,共7页
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关键词
鲁迅
手订目录
古代文学研究
《美人赋》
《悲土不遇赋》
《土不遇赋》
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分类号
I210
[文学—中国文学]
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题名《石壕吏》中的四个人物
- 7
-
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第2期40-41,共2页
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关键词
《石壕吏》
杜甫
人物形象
中学
语文教学
背景知识
教学参考
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名谈谈《项脊轩志》
- 8
-
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第6期30-31,共2页
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文摘
归有光(1506-1571年)的<项脊轩志>是中国散文史上的名篇,常常被选人教材.这篇文章的正文写于明朝嘉靖三年(1524年),这一年作者才19岁;其补文部分,即--
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关键词
归有光
《项脊轩志》
散文
中学
语文
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分类号
I207.6
[文学—中国文学]
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题名鲁迅杂文中一处小误及其原因
- 9
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《南京师范大学文学院学报》
2003年第1期126-127,共2页
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文摘
1933年鲁迅与施蛰存就<庄子>与<文选>问题发生争论时,几次涉及颜之推的<颜氏家训>.施先生当时除了向青年推荐<庄子>与<文选>以为文学修养之助以外,还推荐这本<家训>以为道德修养之助.鲁迅在<扑空>一文中就此议论道:
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关键词
鲁迅
杂文
错误
原因
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分类号
I210.4
[文学—中国文学]
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题名“诗境甚宽”:袁枚论诗的基点和策略
- 10
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作者
顾农
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机构
江苏省扬州大学人文学院中文系
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出处
《青海师专学报》
2000年第2期27-32,共6页
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文摘
袁枚论诗标举性灵,为了申述己意,他以”诗境甚宽”这一命题作为自己的理论基点和总的策略,既用以攻击时弊,又用以对付业已在诗坛站住脚的“神韵”、“格调”两派主张,所向披靡,取得了很好的战绩。关于诗歌的题材、风格、批评的态度、继承与革新等等重大问题他也都以“诗境甚宽”论为基础,作出了一系列通达的论述。
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关键词
诗境甚宽
基点
策略
袁枚
诗论家
诗歌题材
诗歌风格
批评态度
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名《兰享集序》答疑
- 11
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第11期35-36,共2页
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关键词
《兰亭集序》
中学
语文教学
学习难点
学习辅导
背景知识
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名《孔雀东南飞》答疑
- 12
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第8期46-46,共1页
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关键词
《孔雀东南飞》
中学
语文教学
教学难点
备课参考
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈次要人物在小说中的作用
被引量:2
- 13
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作者
陈云
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《语文知识》
2002年第1期43-43,共1页
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文摘
大多数人在读小说时往往注重小说中的主人公或中心人物的作用,而忽略了次要人物在小说中的地位。实际上,所谓次要人物只是与主要人物相对而言的,他们在小说中起着不可或缺的作用。第一,次要人物往往对小说中的主要人物起衬托作用,使得主人公的形象更鲜明,更生动,从而使主要人物在读者脑中留下深刻的印象。例如《三国演义》
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关键词
次要人物
小说
衬托
社会环境
主题
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名汉文阅读理论研究的最新成果——《阅读学新论》简介
- 14
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作者
单虹
余木
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机构
江苏兴化市昭阳中学
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000年第8期30-31,共2页
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关键词
汉文阅读
理论研究
<<阅读学新论>>
语文教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名我与《正大综艺》
- 15
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作者
张宏梁
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机构
江苏扬州大学人文学院中文系
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出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第5期38-38,共1页
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关键词
《正大综艺》
口才
主持人
嘉宾
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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