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题名双演式戏剧教学模式简介
被引量:4
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作者
倪鸿燕
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机构
江苏扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2003年第4期20-20,共1页
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关键词
双演式戏剧教学
教学模式
建构主义
教学设计
协作学习
高中
语文教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名简析《长亭送别》中的戏剧矛盾及表现特点
被引量:1
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作者
夏梦薇
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机构
江苏省扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013年第12期18-19,共2页
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文摘
《长亭送别》是王实甫《西厢记》的第四本第三折,可以说这一折有着全剧最脍炙人口的精彩片段,在笔者看来,《长亭送别》更是全剧的情感高潮之所在。
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关键词
《长亭送别》
表现特点
矛盾
戏剧
《西厢记》
王实甫
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名鲁迅与嘉业堂所刻书
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作者
顾农
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机构
江苏扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
2013年第7期77-78,共2页
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文摘
近贤吴兴刘承幹先生(字贞一,号翰怡,1882-1963)是晚近著名的藏书家,他的几处藏书楼共藏书达60万卷,中多宋、元善本,尤注意网罗明清著作,颇有罕见之书。据知情人介绍,"嘉业堂主人刘翰怡宅心仁厚,凡书贾挟书往者,不愿令其失望,凡己所未备之书,不论新旧皆购之,几有海涵万象之势。其时风气,明清两代诗文集,几于无人问鼎,苟有得者,悉趋于刘氏,积之久,遂蔚成大观,非他藏书家所可及;至其所藏《明朝实录》、《永乐大典》残本,则海内孤帙也。
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关键词
嘉业堂
刻书
鲁迅
《永乐大典》
藏书家
藏书楼
知情人
诗文集
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分类号
I210
[文学—中国文学]
G239.29
[文化科学]
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题名读诗宜内外双修
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作者
顾农
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机构
江苏省扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第12期119-122,共4页
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文摘
我们读古人的诗,有些觉得很好懂,有些比较难懂,还有些则看似明白好懂而其实相当麻烦,要准确体会并不大容易。解决之道一是要用心细读,将心比心,浮想联翩,争取与诗人心心相印;二是要尽可能充分地查明有关史料,弄清其中的典故,这就需要参考古今的注本,并多向师友、高人请教。总之,内外两个方面都要作出努力。
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关键词
读诗
细读
典故
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名关于《孔雀东南飞》的对谈
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作者
顾农
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机构
江苏省扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《语文月刊》
2015年第2期64-67,共4页
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文摘
客:《孔雀东南飞》诗前小序里说,这首民歌是“汉末建安中”的作品,可是我看到一些书上说它产生比较晚,例如是南朝齐、梁间的诗歌。这到底是怎么回事?我们应当相信哪种说法?
主:这问题很难回答。民歌同一般诗人的作品不同,很难确定绝对的时间;它在流传的过程里会发生各种变化,例如可能被加上几句,改动几句,等到被记录下来,文本完全凝定了,其问往往经历比较长的时间。像这样的作品你说它算是什么时候的呢。
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关键词
《孔雀东南飞》
作品
民歌
诗歌
时间
建安
汉末
诗人
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名回答几个关于鲁迅的问题
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作者
顾农
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机构
江苏省扬州大学瘦西湖校区文学院
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出处
《语文月刊》
2015年第5期29-31,共3页
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文摘
康大叔是不是卖人血馒头的刽子手?曾经有人认为康大叔就是卖人血馒头的刽子手。刽子手是“黑的人”,康大叔也穿一身玄色衣服,而且一进门就问“吃了吗?好了吗?”那么他一定就是刽子手了。可是如果细读小说,就会知道事情不是如此,因为康大叔还嚷嚷道:“老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”又说“我可是这一回一点没有得到好处”。
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关键词
鲁迅
刽子手
康大叔
馒头
小说
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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