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题名小学数学生活化教学的实践与探索
被引量:1
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作者
王彩燕
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机构
江苏省扬州市江都区丁沟小学
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出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第11期44-44,共1页
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文摘
数学与生活有着密切的联系,因此,作为一名数学教师,要善于根据学习内容的需要,把生活化教学贯穿于学生的学习过程,从而激发学生的学习体验,达到深化学生学习效果的目的。
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关键词
小学数学
课堂教学
生活化教学
实践
探索
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分类号
G
[文化科学]
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题名我的新课程改革之路
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作者
胡祥伟
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机构
江苏省扬州市江都区丁沟小学
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出处
《新课程学习》
2014年第12期126-126,共1页
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文摘
新课程改革主导的是学习要紧贴生活教学策略,其目的是要让学生拥有丰富的直观经验。《义务教育英语课程标准》更强调教学要密切联系学生的实际生活,尽量贴近实际生活的情境,开展贴近生活运用的教学活动。英语教师是实践新课改的执行者,更应该透彻把握如何让英语教学和生活紧密联系,把新课改落实到课堂教学的实处,把理论经验变成学生真正掌握的实际技能,从而改善学生的学习方法,激发学生的潜能。
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关键词
新课程改革
教学策略
英语教师
学习方法
课程标准
义务教育
教学活动
英语教学
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈农村英语单元主题的教学策略
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作者
曹京
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机构
江苏扬州市江都区丁沟小学
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出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第1期56-56,共1页
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文摘
实施单元主题教学,教师要始终以“单元主题”为核心,以单元主题要求为基本的教学目标,整体处理单元主题的教学内容,选择学生易于接受的学习方式,让学生在连续性的情境中巩固所学知识,提高交际能力.
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关键词
农村英语
单元主题
教学目标
教学内容
学习方法
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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