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如何在语文教学中发展学生个性
1
作者
徐进
《小学教学参考(综合版)》
2008年第9期8-8,共1页
当代中国教育改革中,强调人的价值,要求尊重人格,发展个性。而从未来基础教育课程发展来看,为儿童个性发展的需要服务成为未来教育的基本出发点之一。因此,如何在小学语文教学中发展学生的个性,是一个值得探究的课题。在平时教学...
当代中国教育改革中,强调人的价值,要求尊重人格,发展个性。而从未来基础教育课程发展来看,为儿童个性发展的需要服务成为未来教育的基本出发点之一。因此,如何在小学语文教学中发展学生的个性,是一个值得探究的课题。在平时教学中,从语文学科的性质、特点出发,根据教材内容和个性发展的基本规律,大胆尝试各种教学方法,多渠道地培养学生个性发展。
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关键词
学生个性发展
小学语文教学
中国教育改革
人的价值
发展个性
课程发展
基础教育
未来教育
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职称材料
题名
如何在语文教学中发展学生个性
1
作者
徐进
机构
江苏扬州市邗江区瓜洲镇建华小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第9期8-8,共1页
文摘
当代中国教育改革中,强调人的价值,要求尊重人格,发展个性。而从未来基础教育课程发展来看,为儿童个性发展的需要服务成为未来教育的基本出发点之一。因此,如何在小学语文教学中发展学生的个性,是一个值得探究的课题。在平时教学中,从语文学科的性质、特点出发,根据教材内容和个性发展的基本规律,大胆尝试各种教学方法,多渠道地培养学生个性发展。
关键词
学生个性发展
小学语文教学
中国教育改革
人的价值
发展个性
课程发展
基础教育
未来教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何在语文教学中发展学生个性
徐进
《小学教学参考(综合版)》
2008
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