期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
为化学课堂锦上添花——情景教学
1
作者
李芳
《文理导航》
2014年第2期42-42,共1页
在初中化学教学中,不仅要让学生在化学知识和技能方面得到锻炼,还要让学生在化学学习的起步阶段里,就初步形成关注与化学有关的社会问题并主动参与社会决策的意识,在这样的教育背景下,教学情景成了教学的一个时尚载体。
关键词
情景教学
自然
合理
有效
下载PDF
职称材料
提升学生数学思维的几点体会
2
作者
李延楼
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第10期32-33,共2页
本文结合教学实践,从树立正确的教学观念、提升数学的应用价值、激发思维动机和培养学生的形象思维、逻辑思维、发散思维等方面谈谈如何提升学生的数学思维能力.
关键词
教学观念
应用价值
思维动机
思维
下载PDF
职称材料
题名
为化学课堂锦上添花——情景教学
1
作者
李芳
机构
江苏
省
扬州
宝应
望直港镇
中心
初中
出处
《文理导航》
2014年第2期42-42,共1页
文摘
在初中化学教学中,不仅要让学生在化学知识和技能方面得到锻炼,还要让学生在化学学习的起步阶段里,就初步形成关注与化学有关的社会问题并主动参与社会决策的意识,在这样的教育背景下,教学情景成了教学的一个时尚载体。
关键词
情景教学
自然
合理
有效
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提升学生数学思维的几点体会
2
作者
李延楼
机构
江苏扬州望直港镇中心初中
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第10期32-33,共2页
文摘
本文结合教学实践,从树立正确的教学观念、提升数学的应用价值、激发思维动机和培养学生的形象思维、逻辑思维、发散思维等方面谈谈如何提升学生的数学思维能力.
关键词
教学观念
应用价值
思维动机
思维
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为化学课堂锦上添花——情景教学
李芳
《文理导航》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
提升学生数学思维的几点体会
李延楼
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部