技巧男子四人联合套路成套动作编排的研究

根据2009-2012年《国际技巧评分规则》的颁布,及相关的规则学习。通过文献资料法,录像观察法,访谈法,数理统计法,对近年来一些国际比赛中的男子四人联合套路的比赛录像、成绩进行了统计和分析,并访谈了有关专家。结果表明:评分规则的改变,(由原来的难度分不封顶,完成分10分,改变为全套动作总评分30分:难度分10分,完成分10分,艺术分10分。)对艺术性的评定和难度的要求上有了一些新的定义,如何提高男子四人联合套路动作编排的效果对今后中国技巧男子四人联合套路的发展起着至关重要的作用。

技巧专项组发展难度与创新动作中的重要性及其方法的探讨

难度与创新是技巧专项组夺取金牌的前提.发展难度与创新应根据队员的身体条件与特点.难度与创新动作应有超前意识.

用程序教学法训练技巧上面人倒立功

我们在训练技巧上面人倒立功过程中尝试运用程序教学法,取得了明显的成效。缩短了学习和掌握动作的进程,使教学过程处在控制系统中。我们在运用程序教学法进行倒立功训练时,根据动作的难易程序和臂支撑的特点,编制了四个教学程序。每一程序都有严格的质量要求和考评指标。完成情况好可前进和升级,运动员有明确的奋斗目标。

国际技巧男四新难度表对我国的影响及其对策

第五届技巧世界杯赛,中国男四获得全能冠军,苏联、保加利亚分别获得一套二套的冠军。苏联男四的多年绝对优势被中、保所夺,他们为了挽回失去的优势,根据世界大赛中所了解的信息,在“第二战场”以国际技联技术委员会领导者的特权,修改了男四难度表,塞进了私货。

力学因素对比法研究体育动作技术——关于胡星刚“屈三周” 落地稳定性的探讨

如何鉴定某一运动员的动作是否合理?运动员的动作失误究竟是哪些因素造成的?如何改进?这些都是运动生物力学工作者所关心的问题。由于在实际运动中,整个人体是一个复杂的力学系统,加上各个运动员之间都存在着明显的个体差异,因此很难用一个统一的力学公式去衡量运动员某个动作的合理性。

青少年运动员膝关节生长痛和膝关节损伤的甄别与施治

采用文献资料研究法与逻辑分析法,分别从"膝关节生长痛"和"膝关节损伤"的发病机制、发病率、发病特征和诊治手段方面来区分探究两类疾病的异同点。结果表明:青少年时期的膝关节生长痛是一种正常的生长发育现象,它的病因复杂,发病率略高,但一般不需要经过特殊干预便能自愈;而青少年运动员膝关节损伤主要是由于运动所导致的病理性损伤,其发病机制复杂,但较容易痛过医学技术来鉴定,需要进行针对性治疗与康复;两者存在单一发生和交叉发生的可能性,需要经过仔细分诊并且对症下药。

双重轿抛1080°直旋站轿的训练研究

结合《2009-2012国际技巧评分规则》,通过对以往世界比赛录像的观看,对双重轿抛1080°直旋站轿的训练进行研究。新周期的评分规则要求技术、艺术、难度都达到10分,这就要求在2min30s放入整套时间内,专项动作必须要有核心难度。这也是技巧运动的魅力所在,也是新规则变化后,完善整套编排艺术性的重要条件之一。