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高校研究生信息能力建设研究
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作者 孙健 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2010年第5期113-114,共2页
研究生信息能力是指其在科研过程中,为解决实际问题,对来自信息源的信息获取、处理与利用的能力。高校加强研究生信息能力建设,要设立专门机构,尤其要发挥图书馆作用。
关键词 研究生 信息能力 建设 对策 图书馆
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高等学校学分制实施中的全面选课及“排课—选课”的受控模式研究 被引量:3
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作者 徐海峰 《江苏技术师范学院学报》 2004年第1期32-36,45,共6页
通过对“排课数据集”的分析,提出将“排课”与“选课”两个管理过程相互结合,建立一种能满足学分制实施的不同阶段要求的“排课—选课”模式,力求为网络环境下的教务管理综合信息系统软件的设计建立一种可供选择的理论模型。
关键词 学分制 排课 选课 教学资源 教务管理 配套改革
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多元入学:高职院校实施对口单招改革的必然趋势 被引量:8
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作者 袁丽英 蒋心亚 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第4期81-83,共3页
目前对口单招中存在着应试教育倾向严重、技能考核形同虚设、高职院校无法选拔出多元化优秀人才等突出问题。高职多元入学制度有利于构建我国完善的中、高等职业教育一体化体系,有利于高校实现多样化的人才培养目标,是世界各国高职院校... 目前对口单招中存在着应试教育倾向严重、技能考核形同虚设、高职院校无法选拔出多元化优秀人才等突出问题。高职多元入学制度有利于构建我国完善的中、高等职业教育一体化体系,有利于高校实现多样化的人才培养目标,是世界各国高职院校招生制度改革的普遍趋势。 展开更多
关键词 高职招生 对口单招 多元入学
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我国现行职业教育体系存在的主要问题 被引量:2
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作者 马建富 《江苏教育(职业教育)》 2012年第6期6-8,共3页
问题之一:基于政策干预而建立的外适性职业教育体系,既制约了人们对职业教育的需求,又影响了职业教育体系自组织能力的提高。
关键词 职业教育体系 思想内核 职教体系 现代 自组织能力 政策干预 外适性
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论职业教育的就业功能与促进人的发展功能 被引量:1
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作者 曹稳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2005年第6期18-19,33,共3页
职业教育对于人的价值实现有三个方面内涵:一是关注人的生存,二是提升人的质量,三是实现人的发展。这代表了三个层面的发展水平,第一、二个层面是职业教育就业功能的意义所在,第三个层面是人的发展功能的体现。就业与人的发展功能之间... 职业教育对于人的价值实现有三个方面内涵:一是关注人的生存,二是提升人的质量,三是实现人的发展。这代表了三个层面的发展水平,第一、二个层面是职业教育就业功能的意义所在,第三个层面是人的发展功能的体现。就业与人的发展功能之间虽然存在层次和发展水平上的差异,但也是人的发展的一种手段,而且是一种重要的手段。就业的过程也是人的发展过程。 展开更多
关键词 人的发展 职业教育 就业 发展水平 人的价值 发展过程
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做好高校院(系)办公室工作应处理好的几种关系 被引量:1
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作者 于达莎 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期46-47,共2页
高校系办公室是高校管理系统中的一个重要而基本的组成部分 ,其工作的好坏直接决定着整个系的工作效率。作为新时期系办公室工作人员 ,应不断提高理论和业务能力 ,处理好理论与业务、综合性与专业性、主动性与被动性、事务性与科学性之... 高校系办公室是高校管理系统中的一个重要而基本的组成部分 ,其工作的好坏直接决定着整个系的工作效率。作为新时期系办公室工作人员 ,应不断提高理论和业务能力 ,处理好理论与业务、综合性与专业性、主动性与被动性、事务性与科学性之间的关系 ,才能顺应时代的发展 ,做好系主任的参谋和助手。 展开更多
关键词 系办公室工作 管理能力 理论素养 业务
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提高资料员综合素质 做好文献资源开发利用
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作者 于达莎 《江苏技术师范学院学报》 2007年第1期93-96,共4页
高校院(系、所)资料室是高等学校文献收集、存储、传播的重要部门。院(系、所)资料室要做好室藏文献资源的开发利用工作,应从优化藏书结构、及时捕捉最新信息动态、开发多功能的主动服务方式、加强横向联系等方面入手。而做好文献资源... 高校院(系、所)资料室是高等学校文献收集、存储、传播的重要部门。院(系、所)资料室要做好室藏文献资源的开发利用工作,应从优化藏书结构、及时捕捉最新信息动态、开发多功能的主动服务方式、加强横向联系等方面入手。而做好文献资源的开发利用工作的关键,就在于高校资料室必须建立起一支高素质的人才队伍。 展开更多
关键词 资料室 文献资源 开发利用
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新时期我国职业教育发展的宏观背景及其对职业教育的挑战 被引量:1
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作者 詹鑫 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2005年第10期15-17,共3页
新世纪以来,我国职业教育发展在经济、教育和人口等诸多领域面临着新的宏观背景, 新的发展背景对职业教育提出了新的挑战。如何应对这些挑战,将是职业教育决策者所必须研究和思考的重要问题。
关键词 经济背景 教育背景 人口背景 挑战 职业教育 教育发展 宏观 决策者
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公立高等职业学校产权的基本理论问题分析
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作者 秦涛 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2006年第12期29-31,共3页
分析公立高等职业学校产权的基本理论问题是构建完善、合理、有效的公立高等职业学校产权制度体系的重要组成部分。从公立高等职业学校的概念来看,它是一个“权利束”,既是一个“总量”概念,即可以分解为所有权、使用权、收益权与转让权... 分析公立高等职业学校产权的基本理论问题是构建完善、合理、有效的公立高等职业学校产权制度体系的重要组成部分。从公立高等职业学校的概念来看,它是一个“权利束”,既是一个“总量”概念,即可以分解为所有权、使用权、收益权与转让权,同时也是一个“结构”概念,即权利束中不同权利的排列与组合所决定的产权的性质及功能。 展开更多
关键词 公立 高等职业学校 产权 基本理论问题
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