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基于用户偏好协同过滤算法的个性化学习资源推荐 被引量:1
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作者 张迪 姜久雷 蒋永旺 《中国信息技术教育》 2018年第20期107-109,共3页
本文介绍了个性化学习资源推荐的研究背景和意义,说明了传统教育存在的问题,阐述了协同过滤推荐技术原理、方法及在教育中的应用,并通过实验分析,发现基于该算法的个性化学习资源推荐能够有效地提高学生的学习效率。
关键词 个性化 协同过滤 用户偏好 精准推荐 学习效率
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