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师范生免费教育需要关注的几个问题 被引量:3
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作者 黄正平 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第7期58-61,共4页
实施师范生免费教育是党和国家高度重视发展教育的重大决策。为贯彻落实《教育规划纲要》提出的"积极推进师范生免费教育"要求,针对当前人们在认识上存在的一些困惑和问题,从师范生免费教育与强国兴邦、市场经济、非师范大学... 实施师范生免费教育是党和国家高度重视发展教育的重大决策。为贯彻落实《教育规划纲要》提出的"积极推进师范生免费教育"要求,针对当前人们在认识上存在的一些困惑和问题,从师范生免费教育与强国兴邦、市场经济、非师范大学毕业生"到岗退费"以及教师专业属性等四个方面,对师范生免费教育问题作一些理性思考。 展开更多
关键词 师范生免费教育 强国兴邦 市场经济 到岗退费 教师专业属性
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当代教师核心价值观:体系建构与内涵凝练 被引量:6
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作者 黄正平 《教育学术月刊》 北大核心 2012年第8期69-71,共3页
建构教师价值体系是凝练教师核心价值观的前提和基础。教师价值体系内容应包括相互联系的价值观念:人生价值观、职业价值观、道德价值观、人际价值观、知识价值观。根据教师职业特点和教师在教育工作中所要处理的主客体关系,当代教师核... 建构教师价值体系是凝练教师核心价值观的前提和基础。教师价值体系内容应包括相互联系的价值观念:人生价值观、职业价值观、道德价值观、人际价值观、知识价值观。根据教师职业特点和教师在教育工作中所要处理的主客体关系,当代教师核心价值观的科学内涵可凝练为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。 展开更多
关键词 价值观 价值体系 教师价值体系 教师核心价值观
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