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行走于新闻规律与市场规律间的教育传媒
1
作者
于国宁
《江苏教育通讯》
2008年第5期22-24,共3页
随着经济体制的转换,市场经济体制的确立.我国的教育传媒也逐渐被推向了市场。它们在经历了一番巨变以后。在很大程度上也必须按市场的要求运作。然而,如何在新闻规律与市场规律间寻找一条发展路径.则是一个教育传媒企业能否成功运...
随着经济体制的转换,市场经济体制的确立.我国的教育传媒也逐渐被推向了市场。它们在经历了一番巨变以后。在很大程度上也必须按市场的要求运作。然而,如何在新闻规律与市场规律间寻找一条发展路径.则是一个教育传媒企业能否成功运作的一个关键性因素。
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关键词
市场规律
教育传媒
新闻规律
市场经济体制
传媒企业
运作
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职称材料
电子书包与教材出版变局
被引量:
1
2
作者
南北
《江苏教育通讯》
2005年第3期29-32,共4页
1996年2月,美国麻省理工学院的物理学家乔·雅各布森率领科研小组研制出一种电子书,书内装有调制解调器、电池、微处理器和其他元件,按动功能开关,就可阅读想看的内容,改变字体的大小,甚至在阅读的过程中可以用笔尖在空白处...
1996年2月,美国麻省理工学院的物理学家乔·雅各布森率领科研小组研制出一种电子书,书内装有调制解调器、电池、微处理器和其他元件,按动功能开关,就可阅读想看的内容,改变字体的大小,甚至在阅读的过程中可以用笔尖在空白处作上批语,此外还可从因特网上选取文章补充“书籍”内容。
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关键词
电子书包
教材出版
生产成本
家庭作业
教学质量
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职称材料
怎样让少儿出版物真正成为“优秀精神食粮”
3
作者
南北
《江苏教育通讯》
2006年第4期19-23,共5页
少儿出版物:繁荣背后的隐忧 在未成年人中倡导“有益阅读”是《联合国儿童权利公约》的世界约定,世界上许多国家都十分重视在未成年人中开展阅读活动。如美国通过“美国阅读计划”发动100万志愿者帮助有阅读困难的学生,日本开展“...
少儿出版物:繁荣背后的隐忧 在未成年人中倡导“有益阅读”是《联合国儿童权利公约》的世界约定,世界上许多国家都十分重视在未成年人中开展阅读活动。如美国通过“美国阅读计划”发动100万志愿者帮助有阅读困难的学生,日本开展“每天晨读10分钟”活动等。我国虽然要求学生从小学到初中必须有2000万字的阅读量,但各种阅读活动大多“单打独斗”,无法形成主流阅读,有的甚至最终夭折。
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关键词
少儿出版物
精神食粮
阅读活动
儿童权利公约
未成年人
阅读困难
阅读计划
联合国
志愿者
阅读量
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职称材料
巩固已有阵地,培植潜在订户
4
作者
邹燕
《江苏教育通讯》
2005年第6期24-25,共2页
苏锡常是江苏省经济相对发达的地区,从近几年的情况来看,也是《成才导报》发行较好的地区,现在我就常州地区《成才导报》发行情况,向大家作一简单汇报。
关键词
《成才导报》
阵地
订户
培植
发行情况
常州地区
江苏省
苏锡常
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职称材料
如何辩证地看待少年儿童出书热
5
作者
于国宁
《江苏教育通讯》
2007年第1期33-37,共5页
据英国媒体11月25日报道.瑞士小男孩克里斯多弗·比尔在6岁时写下了他的第一部小说《本季和上季的旅行》,这本小说已经由英国因弗内斯市的奥特比出版公司在英国正式出版。据英国出版商称,这本由6岁男童写下的小说.显然已经创下...
据英国媒体11月25日报道.瑞士小男孩克里斯多弗·比尔在6岁时写下了他的第一部小说《本季和上季的旅行》,这本小说已经由英国因弗内斯市的奥特比出版公司在英国正式出版。据英国出版商称,这本由6岁男童写下的小说.显然已经创下了一项吉尼斯世界纪录。
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关键词
少年儿童
吉尼斯世界纪录
出书
辩证
出版公司
英国
小说
出版商
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职称材料
当教师遇上博客
6
作者
舒刊
《江苏教育通讯》
2006年第2期28-31,共4页
2005年被称为中国的“博客元年”.而2006年则被称作“博客年”。打开许多门户网站.你会在不经意间看到“博客”字样.它们好像一夜之间冒出来一样。像新浪、搜狐等网站都有博客.而一些网站干脆就以某某博客命名,这其中,就有专门的...
2005年被称为中国的“博客元年”.而2006年则被称作“博客年”。打开许多门户网站.你会在不经意间看到“博客”字样.它们好像一夜之间冒出来一样。像新浪、搜狐等网站都有博客.而一些网站干脆就以某某博客命名,这其中,就有专门的教师博客,像中国教师博客、中国教育人博客网、海盐教师博客、张家港教育博客、江北教师博客等。
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关键词
“博客”
中国教师
门户网站
教育人
张家港
新浪
搜狐
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职称材料
“恶搞”名著带来了什么?
7
作者
于国宁
《江苏教育通讯》
2007年第5期19-21,共3页
开学了.书店迎来了一年中的销售旺季。可也有人发现了这样一种怪现象,和教材教辅一样好销,并博得广大青少年青睐的.却是一些借名著外壳衍生的恶搞类的图书。
关键词
名著
销售旺季
青少年
开学
教材
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职称材料
题名
行走于新闻规律与市场规律间的教育传媒
1
作者
于国宁
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2008年第5期22-24,共3页
文摘
随着经济体制的转换,市场经济体制的确立.我国的教育传媒也逐渐被推向了市场。它们在经历了一番巨变以后。在很大程度上也必须按市场的要求运作。然而,如何在新闻规律与市场规律间寻找一条发展路径.则是一个教育传媒企业能否成功运作的一个关键性因素。
关键词
市场规律
教育传媒
新闻规律
市场经济体制
传媒企业
运作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F123.9 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
电子书包与教材出版变局
被引量:
1
2
作者
南北
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
编辑部
出处
《江苏教育通讯》
2005年第3期29-32,共4页
文摘
1996年2月,美国麻省理工学院的物理学家乔·雅各布森率领科研小组研制出一种电子书,书内装有调制解调器、电池、微处理器和其他元件,按动功能开关,就可阅读想看的内容,改变字体的大小,甚至在阅读的过程中可以用笔尖在空白处作上批语,此外还可从因特网上选取文章补充“书籍”内容。
关键词
电子书包
教材出版
生产成本
家庭作业
教学质量
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
怎样让少儿出版物真正成为“优秀精神食粮”
3
作者
南北
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2006年第4期19-23,共5页
文摘
少儿出版物:繁荣背后的隐忧 在未成年人中倡导“有益阅读”是《联合国儿童权利公约》的世界约定,世界上许多国家都十分重视在未成年人中开展阅读活动。如美国通过“美国阅读计划”发动100万志愿者帮助有阅读困难的学生,日本开展“每天晨读10分钟”活动等。我国虽然要求学生从小学到初中必须有2000万字的阅读量,但各种阅读活动大多“单打独斗”,无法形成主流阅读,有的甚至最终夭折。
关键词
少儿出版物
精神食粮
阅读活动
儿童权利公约
未成年人
阅读困难
阅读计划
联合国
志愿者
阅读量
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
巩固已有阵地,培植潜在订户
4
作者
邹燕
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2005年第6期24-25,共2页
文摘
苏锡常是江苏省经济相对发达的地区,从近几年的情况来看,也是《成才导报》发行较好的地区,现在我就常州地区《成才导报》发行情况,向大家作一简单汇报。
关键词
《成才导报》
阵地
订户
培植
发行情况
常州地区
江苏省
苏锡常
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
F812.5 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
如何辩证地看待少年儿童出书热
5
作者
于国宁
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2007年第1期33-37,共5页
文摘
据英国媒体11月25日报道.瑞士小男孩克里斯多弗·比尔在6岁时写下了他的第一部小说《本季和上季的旅行》,这本小说已经由英国因弗内斯市的奥特比出版公司在英国正式出版。据英国出版商称,这本由6岁男童写下的小说.显然已经创下了一项吉尼斯世界纪录。
关键词
少年儿童
吉尼斯世界纪录
出书
辩证
出版公司
英国
小说
出版商
分类号
G239.2 [文化科学]
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职称材料
题名
当教师遇上博客
6
作者
舒刊
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2006年第2期28-31,共4页
文摘
2005年被称为中国的“博客元年”.而2006年则被称作“博客年”。打开许多门户网站.你会在不经意间看到“博客”字样.它们好像一夜之间冒出来一样。像新浪、搜狐等网站都有博客.而一些网站干脆就以某某博客命名,这其中,就有专门的教师博客,像中国教师博客、中国教育人博客网、海盐教师博客、张家港教育博客、江北教师博客等。
关键词
“博客”
中国教师
门户网站
教育人
张家港
新浪
搜狐
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
“恶搞”名著带来了什么?
7
作者
于国宁
机构
江苏教育报刊社《成才导报》
出处
《江苏教育通讯》
2007年第5期19-21,共3页
文摘
开学了.书店迎来了一年中的销售旺季。可也有人发现了这样一种怪现象,和教材教辅一样好销,并博得广大青少年青睐的.却是一些借名著外壳衍生的恶搞类的图书。
关键词
名著
销售旺季
青少年
开学
教材
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行走于新闻规律与市场规律间的教育传媒
于国宁
《江苏教育通讯》
2008
0
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职称材料
2
电子书包与教材出版变局
南北
《江苏教育通讯》
2005
1
下载PDF
职称材料
3
怎样让少儿出版物真正成为“优秀精神食粮”
南北
《江苏教育通讯》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
巩固已有阵地,培植潜在订户
邹燕
《江苏教育通讯》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
如何辩证地看待少年儿童出书热
于国宁
《江苏教育通讯》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
当教师遇上博客
舒刊
《江苏教育通讯》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
“恶搞”名著带来了什么?
于国宁
《江苏教育通讯》
2007
0
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职称材料
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