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美丽乡村建设背景下教育现代化的有效途径——宜兴市组建城乡义务教育学校教育集团的实践及启示
被引量:
1
1
作者
李晓波
张琬璐
周徐健
《江苏第二师范学院学报》
2019年第1期43-47,共5页
推进县域内城乡义务教育一体化是新时代提高教育质量、促进教育公平的必然选择。为贯彻落实《省政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》,宜兴市教育局在总结教育共同体创新成果的基础上,学习先进地区经验,探...
推进县域内城乡义务教育一体化是新时代提高教育质量、促进教育公平的必然选择。为贯彻落实《省政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》,宜兴市教育局在总结教育共同体创新成果的基础上,学习先进地区经验,探索组建城乡义务教育学校教育集团。实践证明,城乡义务教育学校教育集团是推进县域内城乡义务教育一体化的有效载体;落实保障措施、重视制度建设、强化考核评价是发挥城乡义务教育学校教育集团效能的关键。组建城乡义务教育学校教育集团,对进一步推进城乡义务教育一体化,促进城乡学校协同共进,缩小城镇和乡村学校办学质量差距,实现义务教育优质均衡发展具有重要意义和推广价值。
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关键词
美丽乡村
教育现代化
途径
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职称材料
题名
美丽乡村建设背景下教育现代化的有效途径——宜兴市组建城乡义务教育学校教育集团的实践及启示
被引量:
1
1
作者
李晓波
张琬璐
周徐健
机构
江苏教育现代化研究院教师教育现代化研究所
江苏
大学
教师
教育
学院
宜兴市和桥实验小学
出处
《江苏第二师范学院学报》
2019年第1期43-47,共5页
文摘
推进县域内城乡义务教育一体化是新时代提高教育质量、促进教育公平的必然选择。为贯彻落实《省政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》,宜兴市教育局在总结教育共同体创新成果的基础上,学习先进地区经验,探索组建城乡义务教育学校教育集团。实践证明,城乡义务教育学校教育集团是推进县域内城乡义务教育一体化的有效载体;落实保障措施、重视制度建设、强化考核评价是发挥城乡义务教育学校教育集团效能的关键。组建城乡义务教育学校教育集团,对进一步推进城乡义务教育一体化,促进城乡学校协同共进,缩小城镇和乡村学校办学质量差距,实现义务教育优质均衡发展具有重要意义和推广价值。
关键词
美丽乡村
教育现代化
途径
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美丽乡村建设背景下教育现代化的有效途径——宜兴市组建城乡义务教育学校教育集团的实践及启示
李晓波
张琬璐
周徐健
《江苏第二师范学院学报》
2019
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