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专业共同体视角下高职旅游教师即时教学技能行动研究
被引量:
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作者
李强
范慧芳
《职教通讯》
2018年第23期36-41,共6页
高等职业院校旅游专业教师即时教学技能行动研究既是提高教师专业知识和教学技能水平的主要路径,也是有效提升课堂教学质量、学生良好职业素养和可持续职业发展能力的主要方面,还是促进教师专业发展、提升教师专业素质和教育教学能力及...
高等职业院校旅游专业教师即时教学技能行动研究既是提高教师专业知识和教学技能水平的主要路径,也是有效提升课堂教学质量、学生良好职业素养和可持续职业发展能力的主要方面,还是促进教师专业发展、提升教师专业素质和教育教学能力及动力的重要环节。以旅游专业教师即时教学技能的内涵和研究内容为基础,从校本研究共同体、同伴互助共同体和科技研究共同体等专业共同体角度,研究高职旅游专业教师即时教学技能实现路径。
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关键词
高职教师
即时教学技能
专业发展
专业共同体
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题名
专业共同体视角下高职旅游教师即时教学技能行动研究
被引量:
1
1
作者
李强
范慧芳
机构
江苏
旅游
职业
学院质量监控处
江苏旅游职业学校商务系
出处
《职教通讯》
2018年第23期36-41,共6页
基金
江苏省第一期职教教改研究课题"即时技能对学生职业能力发展的理论与应用研究"(项目编号:ZYE16)
文摘
高等职业院校旅游专业教师即时教学技能行动研究既是提高教师专业知识和教学技能水平的主要路径,也是有效提升课堂教学质量、学生良好职业素养和可持续职业发展能力的主要方面,还是促进教师专业发展、提升教师专业素质和教育教学能力及动力的重要环节。以旅游专业教师即时教学技能的内涵和研究内容为基础,从校本研究共同体、同伴互助共同体和科技研究共同体等专业共同体角度,研究高职旅游专业教师即时教学技能实现路径。
关键词
高职教师
即时教学技能
专业发展
专业共同体
Keywords
teachers in higher vocational colleges
instant teaching ability
professional development
profes-sional community
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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专业共同体视角下高职旅游教师即时教学技能行动研究
李强
范慧芳
《职教通讯》
2018
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