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基于“8字质量螺旋”的职业院校教学质量保证体系建设
被引量:
1
1
作者
于锦绣
《职教通讯》
2019年第16期45-50,共6页
构建科学合理的教学质量保证体系是提高人才培养质量的关键环节。运用"8字质量螺旋"理论,将质量关注的重点从传统的运行层面拓展到质量设计和质量监测层面。强化标准建设,巩固教学质量保证体系的实施基础;完善工作环节,巩固...
构建科学合理的教学质量保证体系是提高人才培养质量的关键环节。运用"8字质量螺旋"理论,将质量关注的重点从传统的运行层面拓展到质量设计和质量监测层面。强化标准建设,巩固教学质量保证体系的实施基础;完善工作环节,巩固教学质量保证体系的组织基础;加强制度建设,巩固教学质量保证体系的工作基础;加强质量监控,巩固教学质量保证体系的运行基础;着力分析研判,巩固教学质量保证体系的效率基础。建构设计、运行、监测三层联动,各层面内部有序运转的动态、立体、高效的教学质量保证体系,进一步提升教学质量。
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关键词
职业院校
教学质量保证体系
8字质量螺旋
PDCA理论
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职称材料
题名
基于“8字质量螺旋”的职业院校教学质量保证体系建设
被引量:
1
1
作者
于锦绣
机构
江苏旅游职业学院党委办公室
出处
《职教通讯》
2019年第16期45-50,共6页
基金
江苏省教育科学十三五规划课题“职业院校教育质量内部监控体系构建研究”(项目编号:B-b/2018/03/21)
文摘
构建科学合理的教学质量保证体系是提高人才培养质量的关键环节。运用"8字质量螺旋"理论,将质量关注的重点从传统的运行层面拓展到质量设计和质量监测层面。强化标准建设,巩固教学质量保证体系的实施基础;完善工作环节,巩固教学质量保证体系的组织基础;加强制度建设,巩固教学质量保证体系的工作基础;加强质量监控,巩固教学质量保证体系的运行基础;着力分析研判,巩固教学质量保证体系的效率基础。建构设计、运行、监测三层联动,各层面内部有序运转的动态、立体、高效的教学质量保证体系,进一步提升教学质量。
关键词
职业院校
教学质量保证体系
8字质量螺旋
PDCA理论
Keywords
vocational colleges
teaching quality assurance system
8-character quality spiral
PDCA theory
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“8字质量螺旋”的职业院校教学质量保证体系建设
于锦绣
《职教通讯》
2019
1
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