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题名排列组合中的几类数字问题
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作者
吴荣宝
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机构
江苏无锡县中
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出处
《数学教学通讯》
1984年第2期16-19,共4页
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文摘
在中学数学排列组合这部分内容中,有关数字的排列组合问题在教材和各种参考资料中占有很大比重,无疑,这些问题学生初学时是会有一定困难的。
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关键词
排列组合
中学数学
问题学生
正因数
参考资料
标准分解式
乘法原理
九心
正整数
末位数
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名正弦定理、余弦定理的变形及其应用
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作者
吴荣宝
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机构
江苏无锡县中
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出处
《数学教学通讯》
1984年第5期29-33,共5页
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文摘
正弦定理、余弦定理现在虽然已是属于初中数学内容,但是由于初中数学三角知识的局限,因此应用这两个定理时一般是以直接使用公式为主。在高中三角内容学习以后,一般在处理与圆形有关的数学问题,这两个定理仍然是作为重要定理经常应用着。在处理比较复杂的问题时,往往利用这两个定理的变形,本文重点就是谈这两个重要定理的变形及其应用。一。
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关键词
正弦定理
数学问题
数学内容
锐角三角形
极值问题
证明方法
最大数
圆半径
线性组合
二元一次方程
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名逻辑划分与数学讨论
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作者
吴荣宝
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机构
江苏无锡县中
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出处
《数学教学通讯》
1985年第4期12-14,共3页
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文摘
有的数学问题,由于所给条件的不确定,导致所得的结论也不能确定,在这种情况下,我们必须对所给条件进行讨论。应当指出,中学数学中有关讨论的问题,对于数学较好的学生,也是感到伤脑筋的。其中除了结论不确定的问题练习得少以外,一个重要的原因是学生缺乏逻辑划分的起码知识。因此,结合一些具体问题。
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关键词
逻辑划分
二次不等式
钝角三角形
思维方法
轨迹方程
锐角三角形
逻辑错误
仓鱼
违反原则
侧面积
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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