我校是一所普通中学,所录取的学生总分要比重点中学低几十分。在长期的教学实践中,我们深感目前统编教材的难度和学生的实际水平不符,教材的内容和编写体例引不起学生的兴趣,一般学生到初二便开始分化,有一大批学生实在学不下去,便持放...我校是一所普通中学,所录取的学生总分要比重点中学低几十分。在长期的教学实践中,我们深感目前统编教材的难度和学生的实际水平不符,教材的内容和编写体例引不起学生的兴趣,一般学生到初二便开始分化,有一大批学生实在学不下去,便持放弃态度。最近几年来,我校外语组在市教研室的指导下进行了教材、教法、考试配套改革试点。试点过程中,我们觉得使用一套适合学生情况的教材是改革取得成功的起点和关键,以教材为突破口,带动教法和考试的改革。1981年起,我校使用过香港教材New Active English,第二年又使用美国教材English This Way。通过几年来的教学实践,成绩是肯定的。展开更多
文摘我校是一所普通中学,所录取的学生总分要比重点中学低几十分。在长期的教学实践中,我们深感目前统编教材的难度和学生的实际水平不符,教材的内容和编写体例引不起学生的兴趣,一般学生到初二便开始分化,有一大批学生实在学不下去,便持放弃态度。最近几年来,我校外语组在市教研室的指导下进行了教材、教法、考试配套改革试点。试点过程中,我们觉得使用一套适合学生情况的教材是改革取得成功的起点和关键,以教材为突破口,带动教法和考试的改革。1981年起,我校使用过香港教材New Active English,第二年又使用美国教材English This Way。通过几年来的教学实践,成绩是肯定的。