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蛋白质鉴定实验中的一个疑问
被引量:
1
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作者
孟凡龙
《中学生物学》
2005年第9期38-39,共2页
关键词
鉴定实验
蛋白质
双缩脲试剂
可溶性还原糖
氢氧化钠溶液
中学教科书
硫酸铜溶液
生物组织
《生物》
下载PDF
职称材料
用教育产业的理论指导办学
2
作者
马自雄
《中小学管理》
北大核心
2000年第2期30-31,共2页
关键词
教育产业
办学
民办学校
下载PDF
职称材料
“听写词语”形式例谈
3
作者
李进
《小学教学参考》
2003年第3期19-19,共1页
关键词
“听写词语”
小学
语文
教学理念
教学案例
下载PDF
职称材料
课堂教学应做到三个追求
4
作者
黄碧秀
《中学物理教学参考》
2006年第8期11-12,共2页
从新课程视野出发,针对当前课程改革中的热点话题,笔者通过理论梳理与实践回顾,对上好物理课提出一些肤浅的看法,与广大物理教师交流。笔者认为要上好一堂物理课,应做到三个追求。
关键词
课堂教学
课程改革
教学设计
课堂气氛
师生关系
中学
物理
原文传递
题名
蛋白质鉴定实验中的一个疑问
被引量:
1
1
作者
孟凡龙
机构
江苏
省
无锡市
南洋
国际学校
高中部
出处
《中学生物学》
2005年第9期38-39,共2页
关键词
鉴定实验
蛋白质
双缩脲试剂
可溶性还原糖
氢氧化钠溶液
中学教科书
硫酸铜溶液
生物组织
《生物》
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用教育产业的理论指导办学
2
作者
马自雄
机构
江苏无锡市南洋国际学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第2期30-31,共2页
关键词
教育产业
办学
民办学校
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“听写词语”形式例谈
3
作者
李进
机构
江苏无锡市南洋国际学校
出处
《小学教学参考》
2003年第3期19-19,共1页
关键词
“听写词语”
小学
语文
教学理念
教学案例
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学应做到三个追求
4
作者
黄碧秀
机构
江苏
省
无锡市
南洋
国际学校
出处
《中学物理教学参考》
2006年第8期11-12,共2页
文摘
从新课程视野出发,针对当前课程改革中的热点话题,笔者通过理论梳理与实践回顾,对上好物理课提出一些肤浅的看法,与广大物理教师交流。笔者认为要上好一堂物理课,应做到三个追求。
关键词
课堂教学
课程改革
教学设计
课堂气氛
师生关系
中学
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
蛋白质鉴定实验中的一个疑问
孟凡龙
《中学生物学》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
用教育产业的理论指导办学
马自雄
《中小学管理》
北大核心
2000
0
下载PDF
职称材料
3
“听写词语”形式例谈
李进
《小学教学参考》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
课堂教学应做到三个追求
黄碧秀
《中学物理教学参考》
2006
0
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