药物自我处置模式训练对精神障碍疗效的影响观察

目的:了解药物自我处置训练过精神分裂症患者的康复作用。方法:将65例住院患者随机分成两组,研究组进行药物自我处置模式训练,在不同时期评定BPRS、SANS、SAPS,并对影响疾病康复因素的发生及消失情况进行分析与对照组比较。结果:研究组在第1周显示有明显的治疗效果,对照组在第2周后开始显示疗效;SAPS总分比较研究组于第4周,效果明显,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);SANS总分两组比较,研究组于第2、4周末,阴性症状改善突出,差异有统计学意义(P<0.05);观察影响患者病情康复因素变化情况,接受模式训练组对象其存在的消极因素发生,消失频率与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:药物自我处置训练能够促进疾病康复。