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无锡市第一中学——践行工程教育 实现融合育人 |
张月香
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
0 |
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高中生设计与智造能力评估及培养策略——以江苏省无锡市第一中学机器人社团为例 |
夏燕萍
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《中小学信息技术教育》
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2023 |
0 |
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文脉涵养:探寻育人方式变革——江苏省无锡市第一中学“文化自信·江南文脉”课程基地的建设与思考 |
朱晴怡
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《江苏教育》
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2021 |
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美丽女孩·自主成长―—江苏省无锡市第一女子中学德育创新项目 |
张小利
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《创新时代》
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2017 |
0 |
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CDIO教学模式在高中地理实践活动中的应用研究——以“无锡市第一中学地理景观观察实践活动”为例 |
赵怡
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《中学政史地(教学指导)》
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2020 |
0 |
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浅谈学校创客教育中拔尖创新人才的培养与普及教学的关系——以无锡市第一中学为例 |
张禄
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《中国信息技术教育》
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2018 |
0 |
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争当网络时代的勇敢探索者和出色导航员——无锡市第一中学网络化教育巡礼 |
乔春源
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《网络科技时代(信息技术教育)》
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2002 |
0 |
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打造特色课程 提升女生素养——无锡市第一女子中学“现代女性素养”课程建设 |
康立为
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《江苏教育》
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2019 |
0 |
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基于女生核心素养的女校课程发展简述——以无锡市第一女子中学课程发展为例 |
李晓春
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《创新时代》
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2016 |
0 |
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浅谈中学杂志的微信公众号运营实践——以无锡市一中NewLand杂志为例 |
毛雨霁
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《创新时代》
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2016 |
0 |
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现代女子中学运行机制的文化解析——基于无锡一女中的复校与品牌铸塑 |
康立为
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《创新时代》
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2014 |
0 |
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高品质高中建设中学校中层干部的成长策略探析--以教科室主任为例 |
王荐
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2023 |
0 |
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“境·思”物理课堂建构的实践探索——以《带电粒子在电场中的运动》第一课时教学为例 |
钟志鹏|
黄皓|
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2023 |
0 |
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依托新闻事件开发结构化写作任务 |
刘臻
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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化学与物理、生物学科的跨学科融合教学探索——以“原电池的认识与运用”为例 |
储开桂
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《教育与装备研究》
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2024 |
0 |
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探索融合育人新路径,培养未来卓越工程师 |
朱晴怡
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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大概念引领 一体化衔接 协同性育人——例谈大概念统摄下的小初高思政课一体化教学 |
邹幸
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2024 |
0 |
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普通高中融合式“课程思政”的路径探索 |
朱晴怡
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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高中化学知识教学与思政育人的融合 |
朱鹏飞
李苏霖
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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20
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科学家精神观照下的物理学科教学——以“问题化”物理实践作业设计为例 |
蔡丽芬
黄皓
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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