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题名新课程改革中的高中数学教与学
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作者
李荣庆
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机构
江苏省无锡市第十中学
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出处
《数学教学研究》
2003年第8期11-13,共3页
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关键词
课程改革
高中
数学教学
教育观念
开放性教学
探索性教学
例题
生活
研究性学习
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名速度图象的巧用——介绍一堂习题课
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作者
许其朴
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机构
江苏无锡市第十中学
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出处
《物理教师》
1993年第12期31-32,共2页
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文摘
速度图象是研究直线运动常用的一种方法,利用它可以直观物体速度变化的规津、求解运动的加速度以及物体在各段时间内的位移等等。在处理一些较复杂问题时,由于图象简明直观,对分析问题和解决问题,往往可以收到事半功倍的效果。为此,笔者结合高一必修教材的内容和要求,安排了一堂利用速度图象求证、解题的习题课,具体内容如下。 1.求证匀变速直线运动v—l图象下梯形“面积”s=vol+1/2ul<sup>2</sup>。由图1可知,图线下梯形“面积”s=s<sub>1</sub>+s<sub>2</sub>,式中s<sub>1</sub>为直角三角形“面积”,s<sub>2</sub>为一矩形“面积”,不难看出,s<sub>1</sub>=1/2ul<sup>2</sup>,
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关键词
习题课
变速直线运动
必修教材
速度图
图象法
图线
图象处理
中要
初速度
汽车驾驶员
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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