他抬起了头

一年级刚接班时,几个家长围在教室门口对着贴在墙上的学生名单议论纷纷：“君君也在这个班呀”；“这个孩子挺可怜的,他妈已经走了4年了”；“在幼儿园时,他的手工做得很好，就是没人管啊”；“哎呀，我得回去和儿子敲警钟，不要和他走得太近”……说者无心，听者有意，在教室里摆放新书、整理课桌的我不经意间记住了这个孩子的名字。

校长不妨换一种方式谈心

星期五上午，德育主任递给我两张学生投在“悄悄话信箱”里的婚条。我一看，署名是六年级某班全体学生，大家一致要求换掉他们班的美术老师S。理由是S老师对待学生没有耐心，

过新年

过年啦，过年啦，小朋友们都换上了漂亮的衣服，放起了美丽的烟花，他们的脸上挂满了过新年的笑容。瞧，月亮和星星在看着他们笑呢!

用有效质疑打开学生思维的大门

《新课程标准》明确要求学生＂学会从数学角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学知识及技能解决问题,发展应用意识＂。课堂教学中的质疑问难应是学生思维积极主动参与课堂教学过程的体现,是一种流动的、开放的信息交流模式。那么,在教学中如何引导学生质疑,从而达到启迪思维的目的呢？

给外婆涂润唇膏

妈妈给我买了一支润(rùn)唇膏(gāo),说涂润唇膏可以防止嘴唇干裂(liè)。我想起外婆的嘴唇干干的,是不是也应该涂点儿润唇膏呢?于是,外婆下班后,我马上让她坐下来,拿起妈妈给我买的润唇膏,轻轻地在外婆的嘴唇上涂了起来。

奇妙的三角尺

今天放学回家,我和往常一样，拿出数学作业做了起来，做着做着，一道画角的题目出现在我面前，我心里想：呵，这可是我的强项哦!我把文具袋拿了出来，找量角器，可翻来翻去也找不到。我又在书包里找，把书包翻了个底朝天，还是没有。我急得头上渗出了细细的汗珠，难道量角器想和我捉迷藏不成？仔细回想，哇!把量角器掉在学校课桌里了。

爱睡懒觉的爸爸还不少

口语交际课上，老师让我们说说爸爸、妈妈的爱好。 管峰骅第一个举手，他说：“我的爸爸特别爱睡濑觉。”话音刚落，教室里就沸腾起来了。有的同学哈哈大笑，有的同学竟然在座位上兴奋地喊道：“我爸爸也爱睡濑觉!我爸爸也爱睡濑觉!”臧老师连拍了三次手，大家才安静下来。

明天开学啦

明天我就要背上我的小书包上学了。 我既高兴又犯愁。我还没玩够呢，想想真没劲。可是我又想，

保护眼睛

进入二年级，我的眼睛就近视了，而且越来越厉害。为了让我的视力稳定下来，妈妈特意从日本买回了一个治疗仪。

有趣的除法

这学期一开学，我们就学了《除数是两位数的除法》。刚开始学时，我感到非常的吃力，试商时，商不是偏大就是偏小，在练习册上改来改去，连纸都擦破了。看着这副惨样，我叫苦不迭，这除法可真难呀！一见到除法的竖式计算，我就头疼。

我庆幸那一回

一个下着蒙蒙细雨的傍晚，我正从学校匆匆往家赶。“王老师!”我隐约听见有人在叫我，循声望去，我不由惊喜：“是你！？”

小白吃草

傍晚，我和爸爸妈妈带着狗狗小白出去散步。走了没多久，平时吃饭挑剔的小白居然大口大口地啃起了路边的草。我不由得停下脚步，奇怪，难道是刚才晚饭没吃饱？再说，小狗也吃草面？却便是饿极了，吃草能填饱肚子吗？

数字娃娃和我捉迷藏

今天做课外作业的时候，我碰到了这样一道题：一个三位数，它的百位上的数是个位上的3倍，十位上的数是个位上的2倍。这个数可能是多少呢？这个题目有点怪，每个数位上的数都不知道，这些调皮的数字娃娃要和我捉迷藏呢!

绝交

今天，老师在发语文单元练习卷的时候，把我拉到身边，指着试卷说：“藏（zang）苦妤（yu），这是你的练习卷吗？“我低头一看，糟糕！名字写成了”藏苦好“。

我想飞

我真想长出一双美丽的翅膀，在空中自由地飞翔：看星星捉迷藏，给月亮照个相，与小鸟说悄悄话，跟蜜蜂谈谈心，和蝴蝶翩翩起舞……

我怕变黑

别人都说我黑。一天，我问妈妈：“妈妈，我为什么这么黑啊？”妈妈说：“因为你经常发脾气啊，一发脾气人就难看了，你就变黑了。”听了妈妈的话，我不敢发脾气了，因为我怕变黑。

谁长得快

春天到了，温柔的春风轻轻地抚摸着小树，小树伸伸懒腰，高兴地发出了嫩芽。 我和爷爷去野外散步，我一眼就认出了去年我做记号的那棵小树。记得那时候，我也是和爷爷一起来到这棵小树旁，背靠着树干，挺起胸，让爷爷给我量下我有多高。

我爱绿色和平美好家园

我想让家门口的小河更清澈，我想让蓝蓝的天空更广阔，我想让校园里的草地更青葱，我想让鸟儿有更多温暖的家，我还想……因为我爱绿色和平美好家园。