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建设“和合”职教文化 培育新时代大国工匠——江苏省无锡机电高等职业技术学校文化育人实践 |
成洁
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《中小学校长》
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2020 |
0 |
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关注心理健康差异,开展积极生命教育——以无锡机电高等职业技术学校为例 |
张以清
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《生活教育》
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2018 |
0 |
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五年制高职生主动发展影响因素及建议——以无锡机电高等职业技术学校为例 |
杨永立
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《生活教育》
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2016 |
0 |
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现代学徒制,成就出彩人生——以无锡机电高等职业技术学校现代学徒制班为例 |
谢静
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《生活教育》
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2015 |
1
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5
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基于工作过程系统化进行课程资源开发——以无锡机电高职校数控技术专业为例 |
莫剑中
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《江苏教育(职业教育)》
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2011 |
0 |
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以大德育理念解读和推进职业学校德育工作 |
张旭
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《江苏教育(职业教育)》
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2014 |
3
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现代教育技术与机电技术课程教学效率的实验研究 |
蒋洪平
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《职教论坛》
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2006 |
0 |
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三树三融:职业学校党建工作体系的构建 |
贾厚林
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《江苏教育》
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2019 |
0 |
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9
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小公司 大辐射——无锡机电高职校就业创业园建设案例剖析 |
郁桂珍
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《江苏教育(职业教育)》
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2012 |
0 |
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基于“课程活动”提升中职校专业教师教学能力——无锡机电高职校“全国重点建设职教师资培养培训基地”建设介绍 |
邵泽强
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《江苏教育(职业教育)》
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2014 |
0 |
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在工作中学习,在学习中成长——兼谈职业学校教师自我发展的途径 |
窦芳霞
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《江苏教育(职业教育)》
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2015 |
0 |
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职业学校“双师型”教师终身发展的校本培训策略探讨 |
成洁
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《江苏教育(职业教育)》
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2013 |
0 |
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职业学校的7S管理 |
冯玮
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《女报》
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2019 |
0 |
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以协作促改革,以协作建示范——江苏省国示范校数控技术应用重点专业建设协作组的运作经验与体会 |
莫剑中
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《江苏教育(职业教育)》
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2012 |
0 |
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无锡机电高职开设体育保健选修课的可行性研究 |
张林燕
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《教育界(高等教育)》
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2014 |
0 |
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“FlippedClass Model”在《机电创新产品典型技术》中的实践与研究 |
宋飞鸿
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《山东工业技术》
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2016 |
0 |
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中老年体育教师运动技术、技能的恢复训练浅析 |
张红萍
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《体育师友》
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2014 |
1
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基于课程标准的教学实践探究——以“数控铣削技术训练”课程为例 |
朱军
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《江苏教育》
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2016 |
1
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答好“三张问卷” 办高质量职业教育 |
王稼伟
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《江苏教育》
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2018 |
0 |
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德育课教学中职业理想教育的渗透 |
张以清
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《淮北职业技术学院学报》
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2010 |
0 |
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