从测试谈学生阅读理解能力的培养

阅读能力包含对书面语言的识别、理解和快速记忆等几个方面的连续步骤 ,它们是相互联系的 .理解是阅读的基础 ,也是阅读的目的 .没有理解的阅读等于浪费时间 ,是毫无意义的 .没有一定的速度就不能很快和更多地从书面材料中吸取知识 。