昆山市健康教育与健康促进工作的探索与思考

本文介绍了昆山市健康教育与健康促进工作的机构沿革与发展概况;总结了昆山市健康教育与健康促进工作经验及取得的初步成效;提出了当前所面临的新问题以及工作中存在的不足;并就今后发展提出了思考。

昆山市成年女性心理健康状况调查分析

目的了解昆山市成年女性心理健康状况水平,并为其提供合适的心理健康知识和心理援助,以提高其心理健康素质。方法采用分层随机抽样方法,通过标准化设计的问卷进行匿名调查,调查人群年龄为18～85岁。数据应用SPSS13.0软件进行统计分析。结果共调查599位女性,其中84.4%认为自己的心理很健康;56.1%认为自己能够正确的评价自己,接纳自己;54.9%认为自己的情绪稳定;55.2%认为自己的意志健全;76.1%认为自己有良好的人际关系。结论从整体情况来看,昆山市女性的心理健康状况处在正常的水平,但是在接纳自我、情绪稳定、意志健全这三个方面的心理健康问题比较突出,值得关注。

昆山市家庭健康教育调查分析

目的了解昆山市家庭健康教育的开展现状、家庭健康知识的知晓与健康行为的形成情况,以及妇女在家庭健康教育中所起的作用,探索通过健康教育提升市民整体素质的好办法。方法抽取昆山市各镇及开发区等11个调查点的部分居民家庭的成员进行调查。结果年龄小于18岁组和50岁～60岁组的“邻里关系”、吸烟情况有显著性差异;务农人员与行政人员在锻炼身体方面有显著性差异;小学及以下与高中及以上学历两者之间的邻里关系有显著性差异;妇女在家庭健康教育中的主导地位并不明显。结论调查对象的卫生保健知识的整体水平及健康行为的形成率较高,但还存在一些问题,如居民“不吸烟”这一健康行为的形成率比较低。应继续深入地开展健康教育,动员全社会的力量共同努力,探索建立健康生活、健康行为的好方法。

昆山市城市社区居民性病/艾滋病防治知识调查

目的了解昆山市城市居民对性病/艾滋病防治知识的知晓、对安全套的态度、教育和意向情况,及性别对其的影响。方法采用分层整群抽样调查,随机抽取城市社区3个街道中的6个社区、年龄在65周岁以下的社区居民415人。使用统一的调查问卷对调查者进行调查,并分析总体情况及性别对其的影响。结果男女性病/艾滋病防治知识在总体上无显著性差异,男性在吸毒尤其是静脉吸毒传播艾滋病的认识上优于女性(χ2=0.025,P﹤0.05),且更多男性认为避孕套能避免感染性病的危险性(χ2=0.023,P﹤0.05);但是在行动及态度上,女性明显优于男性(χ2=0.019,P﹤0.05)。结论不同性别对性病/艾滋病知识的掌握以及对安全套的态度不同,进行针对性较强的性病/艾滋病健康教育是很必要的。

昆山市心理咨询服务体系的构建

昆山市三级心理咨询服务体系的建立,旨在团结和组织昆山地区的心理咨询师开展心理咨询和疏导活动,促进本地区心理健康工作的发展。同时,普及市民心理卫生知识,提高市民的心理健康水平和对突发事件的心理应急能力,改善市民生活质量,促进社会和谐发展。

健康促进信息化管理的探索与实践

信息化已成为当今世界发展的潮流,随着现代信息传媒的发展,传统的健康传播手段已不能满足社会经济高速发展的需要。而一些现代化的信息传播手段,如电子触摸屏、短信、网上咨询等为广大市民所熟悉并频繁使用,给健康教育工作提供了一个崭新的工作平台,给市民提供了无限的信息资源和获得信息的渠道。本文就昆山市在健康促进信息化建设和管理上进行的积极探索与实践进行介绍。

昆山市某社区高血压自我管理沙龙项目效果评估

目的为探索适合昆山的可持续、可推广的高血压管理模式。方法在昆山市区某社区开展为期6个月的高血压自我管理沙龙项目。结果干预后,项目中的每位会员初步形成健康信念,基本掌握了实现行为改变所应具备的技能;对高血压知识的知晓率由68.6%提升到78.6%,健康行为形成率由76.2%提升到89.3%。结论该社区的项目工作取得了初步成效,但是项目的覆盖面、持续性、专业队伍管理等方面仍有待提高,在全市社区中进一步推广该项目仍任重道远。

中国5省健康教育专业人员专业能力访谈结果分析

目的了解现阶段我国健康教育专业人员专业能力现状,为健康教育专业人才队伍能力建设及专业能力评价提供参考。方法结合我国健康教育工作的开展现状,在东、中、西部地区分别选择江苏、江西、安徽、贵州和陕西5个有代表性省份,对选中省份的省、市、区县三级健康教育机构负责人和业务骨干进行小组访谈。结果共127名健康教育专业人员参与了访谈,男性60人(47.2%),女性67人(52.8%);省级32人(25.2%),地市级40人(31.5%),区县级55人(43.3%)。与市县级专业机构相比,省级健康教育专业人员专业能力相对全面,对健康教育专业知识和技能掌握相对较好。排在前三位的能力是传播与沟通能力、计划制定能力和干预实施能力,达到"较好"的人员比例分别为53.1%,43.9%和43.9%;排在后三位的能力是科学研究能力、需求评估能力和评估与应用能力,达到"较好"的人员比例分别为28.1%,31.3%和31.3%。地市级健康教育专业人员专业能力明显不足,除"基本知识"达到"较好"的比例为12.5%外,其他8项能力达到"较好"的人员比例均不超过7.5%。区县级健康教育专业人员专业能力最差,9大能力中有8项能力达到"较好"的人员比例不超过1.8%。结论省市县健康教育机构专业人员专业能力普遍不足;区县级在需求评估、评估与应用、科学研究、倡导与动员能力方面几乎处于空白水平。

基层医疗卫生机构健康教育讲座开展现状及对策探讨

目的分析基层医疗卫生机构健康教育讲座开展现状及存在问题,并提出解决对策。方法结合昆山市健康教育工作月报表,对2013—2015年全市24个社区卫生服务中心的健康教育讲座实施情况进行现状分析和效果评估,了解健康教育讲座开展现状和存在的问题,提出问题的解决对策。结果近三年来,昆山市73%的健康讲座由具有初级职称的基层医护人员承担,二级以上医院以及中级以上职称的医务人员较少承担健康教育讲座任务。80%以上的讲座主题"大而泛",主题分配不均。结论基层健康教育讲座质量有待提升,要建立制度吸引更高水平的讲座传播者。同时,讲座开展前,需开展需求评估,讲座后开展效果评估,确保讲座的开展能有针对性,满足受众的需求。

面向健康教育的政务微博工作实践与应用策略

介绍了微博的发展现状与面向健康教育微博的特点与优势,通过昆山卫生机构微博的工作实践,提出了一定的应用策略,对进一步的工作进行了展望。

浅析健康教育与健康投资

本文对于健康教育与健康投资的浅析,使人们对健康教育与健康投资有所了解。健康教育是通过学习、传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识和技术,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。保持健康就像逆水行舟,不进则退;要健康,就必须下功夫进行健康投资。

建设城乡心理健康服务体系的探索

心理问题成为困扰人们生活与工作的一个重要问题,笔者从服务经济、服务社会出发,参与建设覆盖城乡心理健康服务体系的探索。经过2年的实践,构建了覆盖城乡的市、镇、街道(社区)三级心理咨询服务体系,建立了心理咨询志愿服务机制,探索了心理健康服务的政策保障制度,为昆山市和谐社会建设做出了积极的贡献。

普及公众急救知识技能,提升社会综合保障能力

利用现代新媒体广泛宣传培训,通过各样竞赛演练培训,开展形式多样的主题活动培训等,使应急救护培训进行业、进学校、进社区,提高群众自救互救的意识和能力。

构设“掌上党校”创建全方位教育阵地——构筑“掌上党校”的设想

互联网提供的共享资源对学习生活己经带来了巨大的影响,我们基层党校应当顺势而为。本文从中国互联网络的发展、昆山卫生人员的基本特点、"昆山卫生"政务微博的发展、信息技术沟通的交互性,讨论了构设"掌上党校"的必然性;以宣传教育导向引领的需要、医务人员心理疏导的需要、建言献策沟通渠道的需要、教育阵地全面建设的需要,探讨了构设"掌上党校"的必要性。阐述了"掌上党校"的构架、"掌上党校"的功能设想。表达了我们基层党校在教育形式的创新、有效引导深阅读的思考。

以强自身提升管理 确保在职医学学历教育质量

笔者根据多年在职医学学历教育管理工作经验,畅谈了在职医学学历教育是建设学习型组织的题中之义、是提高医务人员素质的有效途径、是医务人员防止废退的内在需要等重要意义。认识到在职医学学历教育对管理人员的素质要求,良好的政治修养和职业道德素质、精湛的业务素质和多种专业技能、不断创新意识和较强的管理能力。讨论了提升在职医学学历教育管理人员的途径,加强自身政治修练、参加相关业务学习、落实岗位绩效考核,为培养和造就一大批掌握现代化医学知识和专业技术人才,作出自己应有的一份贡献。

基层党政办公室提高工作效率效能有效的措施和成效

基层党政办公室是一个单位中的重要核心部门，起启承上启下的作用，部门承担着党务、行政、人事、宣传、信访等工作职能。本文阐述了对提高办公室工作效能的有效措施：一是构建合理人才梯队；二是提升思想政治素质；三是规范民主科学管理。

“80、90后”青年人才培养的实践与思考

昆山市健康促进中心始终把人才作为第一资源,在研究了网络发展影响、追求个性发展、物质精神兼顾、岗位成才意识强等"80、90后"青年人才的特点后,采取了加强人文素养教育、设计职业生涯规划、开展岗位系列培训、建立有效激励机制、完善个性发展等措施培养。取得了树立政治意识,培养全局观念;树立合作意识,培养团队精神;树立市情意识,培养实干品质;树立学习意识,培养专业技能;树立服务意识,培养奉献精神等实效。提出了加强思想引领、重视能力培养、造就综合角色的思考。

加强心理咨询师队伍建设 提升服务和谐社会的能力

昆山心理咨询志愿者协会自成立以来,本着"让人生更加精彩、让家庭更加美满、让社会更加和谐"的宗旨,坚持"公益性、专业性、统一性、网络性、服务性"的原则,不断完善三级心理咨询网络服务体系,加强规范化、专业化建设,取得了良好的社会反响,得到了社会和政府的肯定。开成了"政府搭台,协会唱戏"的良好氛围,成为了文明城市的服务品牌,促进了社会和谐。

西湾社区居民心理状况调查分析

目的更有针对性地开展社区居民心理健康教育。方法随机抽取755位居民,进行问卷调查。结果居民总体心理状况良好;不同职业、经济状况的人群心理状况与总体及互相之间比较有显著性差异。结论下岗无业人员、低收入人员等弱势群体和不善于沟通的人群应是社区心理健康教育重点关注的对象;弱势群体的心理状况应引起各级政府部门的高度重视;在心理压力骤增的今天,很有必要对沟通的意义和价值重新认识。

抓廉政教育 促和谐发展

昆山市健康促进中心承担着全市健康教育与健康促进工作。虽然在社会上、卫生系统中虽是个“清水衙门”，但也有廉政风险点，需要开展廉政风险防控，而廉政教育是最基本的廉政风险防控。我们结合卫生行业特点和本单位工作实际，深入进行反腐倡廉宣传教育，全面推进廉洁文化建设，形成了“以廉强基、以廉育人、以廉聚力、以廉兴业”的良好氛围。