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尽快集中学生注意力的五法
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作者 刘刚 《体育教学》 1998年第2期40-40,共1页
每一堂体育课都是从组织学生开始。在上体育课前,学生的心理状态各不相同,这种状态会持续到体育课中,导致学生心情难以平静,心不在焉,影响课堂教学效果。注意是学生进行学习和掌握知识的前提条件。教师如何使学生做好上课的准备——集... 每一堂体育课都是从组织学生开始。在上体育课前,学生的心理状态各不相同,这种状态会持续到体育课中,导致学生心情难以平静,心不在焉,影响课堂教学效果。注意是学生进行学习和掌握知识的前提条件。教师如何使学生做好上课的准备——集中注意力,对于体育课极其重要。一。 展开更多
关键词 集中注意力 体育课
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关于多面体的棱切球的存在性 被引量:1
2
作者 翁玉中 《中学数学月刊》 1997年第8期14-16,共3页
对于多面体的外接球、内切球大家比较熟悉,这里不再赘述,本文主要讨论另一种与多面体密切相关的球——与多面体各棱均相切的球.
关键词 多面体 棱切球 四面体 内切圆半径 公切点 存在唯一 六面体 唯一性 线共点 二面角的平面角
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地图放置“颠倒”借题发挥解疑
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作者 邱效琴 《地理教学》 1997年第4期41-41,共1页
一幅放置“颠倒”的《南极洲》教学挂图(或教学投影片),必将引来学生的厦应;“图放反了”。老师先是故作不解,继而。强词夺理”不做更正,在同学心里颇感不服气时提出一问,“是否可以就这么挂?
关键词 解疑 教学挂图 老师 学生 投影片 同学 地图 放置
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正方体绕其对角线旋转一周所得的几何体
4
作者 翁玉中 《中学数学月刊》 1998年第Z1期34-36,共3页
有人认为正方体绕其一条对角线旋转—周所得几何体是“两端为全等圆锥,中间为有一个公共底面的两个全等圆台”这样一个组合几何体(图1)。持这种观点的人不在少数,但这种观点是否正确呢?若正确,则依据是什么?若不正确,那么该旋转体又... 有人认为正方体绕其一条对角线旋转—周所得几何体是“两端为全等圆锥,中间为有一个公共底面的两个全等圆台”这样一个组合几何体(图1)。持这种观点的人不在少数,但这种观点是否正确呢?若正确,则依据是什么?若不正确,那么该旋转体又是什么样的几何体呢?其体积又如何计算呢?本文试作一番探究。 如图2,正方体ABCD-A<sub>1</sub>B<sub>1</sub>C<sub>1</sub>D<sub>1</sub> 展开更多
关键词 几何体 对角线 方体 旋转体 组合几何 异面直线 旋转双曲面 双曲线 初等方法 定积分
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几何组合题解题例说
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作者 张国良 张志朝 《中学数学月刊》 1998年第10期28-30,共3页
几何组合题一般是利用中学教材中排列、组合进行计数,而无需高深的知识,但又必须结合几何性质来考虑,需要有一定的技巧与方法,因此能力要求较高,立体几何组合题还能考察学生空间想象能力,因此,几何组合题逐渐成为数学高考命题及数学竞... 几何组合题一般是利用中学教材中排列、组合进行计数,而无需高深的知识,但又必须结合几何性质来考虑,需要有一定的技巧与方法,因此能力要求较高,立体几何组合题还能考察学生空间想象能力,因此,几何组合题逐渐成为数学高考命题及数学竞赛命题的题源之一,如1996年高考题的16题,1997年高考题的15题等都是几何组合题,计数中的重复与遗漏是几何组合题解题中的常见错误,如何避免解几何组合题时的重复与遗漏呢? 展开更多
关键词 组合题 三角形的顶点 几何特性 共面 四棱锥 等腰三角形 几何性质 高考题 竞赛命题 重复计算
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生日
6
作者 杨光 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 1998年第6期21-22,共2页
对于许多同龄人来说,大都是在充满温馨和欢乐的气氛中与父母、朋友度过一个又一个的生日。可是对我来说,生日存在与否,都是一样。因为到现在,我仅过了一次生日。我出生在一个贫寒的家庭,父母都是地道的农民,靠卖粮养家糊口。哪能为我做... 对于许多同龄人来说,大都是在充满温馨和欢乐的气氛中与父母、朋友度过一个又一个的生日。可是对我来说,生日存在与否,都是一样。因为到现在,我仅过了一次生日。我出生在一个贫寒的家庭,父母都是地道的农民,靠卖粮养家糊口。哪能为我做生日呢?听爷爷说,我周岁那年,父母拿不出钱来请客。 展开更多
关键词 父母 母亲 眼圈 父亲 蛋糕 农民 气氛 家庭 地道 蜡烛
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谈谈电学实验中仪器和线路的选择
7
作者 邹兴华 《物理教师》 1996年第3期28-29,共2页
电学实验中经常遇到电表、器材和线路的选择问题,实验的成功与否和效果的好坏与此有直接的关系。因此历届高考对此都有十分明确的要求。
关键词 电学实验 滑动变阻器 标准安培表 可变电阻 方法误差 线路 伏特表 固定电阻 最大值 额定电流
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一道竞赛题的解法介绍与思考
8
作者 唐基昕 《中学物理教学参考》 1998年第9期37-39,共3页
关键词 竞赛题 思维品质 解题能力培养 思维训练 提高解题能力 相对加速度 物理奥林匹克竞赛 运动状态 支承力 解题思维方法
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