初中英语写作教学探究

写作需要基本的英语词汇和语法作为支撑，那是写出一篇好文章必不可少的条件。但是，从实际的教学情况看，教师们都会发现有些学生即使是基础知识很好、很牢固，但是在实际的写作练习中，却很难发挥出自己的水平，写作能力得不到相应的提高。这也是当前初中英语写作教学中要解决的一个问题。那么教师在教学中，如何能够让学生发挥出原有的英语知识，提高写作水平呢？

信息技术在作文教学中的有效运用

信息技术是作文教学的重要辅助手段，本文从运用信息技术创设习作的有效情境、运用信息技术快速有效地掌握习作的技巧、运用信息技术增加习作的有效信息量和运用信息技术及时有效地反馈习作四个方面谈信息技术在作文教学中的有效运用。

巧记英语单词,提高学习效率

词汇的学习是英语学习的重要组成部分。一位外国教育学家曾经说过：＂没有语法,能表达的内容很少;没有词汇则什么都表达不了（Without grammar very little can be conveyed.without vocabulary nothing can be conveyed.）＂由此可见,没有词汇,英语学习就会成为无源之水、无本之木。因此,扩展学生的词汇量,提高学生运用词汇进行遣词造句的能力,是初中英语教学的重中之重,