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关于中等职校教学中“启而不发”现象的思考 被引量:1
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作者 袁华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2004年第6期36-37,共2页
随着对教育现象、教育规律的研究日益深入,运用启发式教学已成为广大教师的共识.但在中等职校教学中"启而不发"的现象十分突出,它对教学质量的提高,影响是不言而喻的.
关键词 中等职业技术学校 启发性教学 学习指导 学习心理 教师素质
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