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说课功能再探
被引量：
6
1
作者
丁俊明
《教学与管理（中学版）》
1998年第10期32-32,共1页
说课作为教学研究的一种新型方式，早已受到广大教师的青睐和接纳，说课对于学校进一步开展教研活动无疑开辟了一条成功的道路。本文就自己的一点认识对说课功能再作一些探究。一、说课将教师的隐性思维变成了显性思维——备课思维外现...
说课作为教学研究的一种新型方式，早已受到广大教师的青睐和接纳，说课对于学校进一步开展教研活动无疑开辟了一条成功的道路。本文就自己的一点认识对说课功能再作一些探究。一、说课将教师的隐性思维变成了显性思维——备课思维外现化在备课过程中，教师对教学大纲的把...
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关键词
备课过程
教师
思维活动
群体行为
个体行为
口头语言
过程性
教学常规管理
江苏油田
教案
下载PDF
职称材料
论新课标理念下的英语课堂教学评价标准
被引量：
2
2
作者
余友智
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2006年第7期56-58,共3页
关键词
课堂教学评价标准
英语教学
《国家英语课程标准》
课标理念
英语课堂教学
教学质量考核
课堂教学改革
英语教师
教学研究工作
提高教学质量
下载PDF
职称材料
构建新型师生关系
3
作者
翟立铭
《中国石化教育》
2001年第1期22-22,共1页
新型师生关系的构建是提高教育质量的重要措施。笔者就如何构建新型师生关系谈谈自己的看法。
关键词
师生关系
微笑策略
鼓励策略
商量策略
班主任工作
学习策略
下载PDF
职称材料
对青少年学生进行诚信教育的实践与思考
被引量：
1
4
作者
田明华
《石油教育》
2003年第6期76-78,共3页
《公民道德建设实施纲要》明确地将诚信列为道德规范内容之一,作为学校,要加强德育工作,提高诚信教育的针对性、实效性,打造诚信人、打造诚信学校,首先要广泛宣传,扩大影响,为诚信教育营造良好的氛围;其次要深入调研,摸准情况,为诚信教...
《公民道德建设实施纲要》明确地将诚信列为道德规范内容之一,作为学校,要加强德育工作,提高诚信教育的针对性、实效性,打造诚信人、打造诚信学校,首先要广泛宣传,扩大影响,为诚信教育营造良好的氛围;其次要深入调研,摸准情况,为诚信教育找准方向;第三要拓宽视野,与时俱进,为诚信教育注力。
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关键词
青少年学生
诚信教育
公民道德建设
德育工作
实效性
原文传递
加强教学常规管理 促进素质教育的落实
5
作者
丁俊明
《石油教育》
1997年第11期40-42,共3页
关键词
教学常规管理
“活动课程”
落实素质教育
课堂教学研究
应试教育
实施素质教育
课程计划
教学方法
学科课程
教学模式
原文传递
教育督导中的几个控制
6
作者
丁俊明
《石油教育》
1995年第6期23-25,共3页
关键词
教育督导工作
主观控制
指标体系
评价指标
信息控制
教育管理
督导评价
督导机构
内容控制
总目标
原文传递
素质教育课堂教学评价的新思考──由评学来评教
7
作者
翟立铭
《石油教育》
1999年第2期18-19,共2页
关键词
课堂教学评价
教育课堂
新思考
学习活动
评价课堂教学
学习目标
学生学习
教师课堂教学
学习程序
学习效果
原文传递
教育系统化管理改革回顾
8
《石油教育》
1997年第2期3-5,共3页
关键词
教育系统
教育教学质量
幼儿园
教育管理体制
系统化管理
江苏油田
教师队伍
中小学
管理工作
二级单位
原文传递
企业转制过程中办好企业学校的实践与思考
9
作者
陈辉
钱强
《石油教育》
1999年第11期2-5,共4页
关键词
企业学校
江苏油田
企业基础教育
企业转制
企业教育
企业办学
企业办中小学
系统化管理
教育管理体制
教育资源
原文传递
挖掘企业德育资源 做好学校德育工作
10
作者
钱强
《石油教育》
1999年第11期14-15,共2页
关键词
学校德育工作
德育资源
企业学校
江苏油田
企业文化
德育内容
经济体制改革
德育活动
专题教育
实施素质教育
原文传递
加大思想政治工作力度 造就跨世纪的师资队伍
11
《石油教育》
1998年第11期3-6,共4页
关键词
青年教师
思想政治工作
跨世纪
入党积极分子
导师制
江苏油田
思想道德
党组织
业余党校
教育教学
原文传递
贯彻《意见》 落实措施 努力把学校建成精神文明建设的示范区
12
《石油教育》
1997年第11期36-37,共2页
关键词
精神文明建设
《意见》
落实措施
校园文化建设
教职工
加强德育
社会主义精神
学校
爱国主义教育
文明校园
原文传递
题名
说课功能再探
被引量：
6
1
作者
丁俊明
机构
江苏
江都市
江苏油田教育处
出处
《教学与管理（中学版）》
1998年第10期32-32,共1页
文摘
说课作为教学研究的一种新型方式，早已受到广大教师的青睐和接纳，说课对于学校进一步开展教研活动无疑开辟了一条成功的道路。本文就自己的一点认识对说课功能再作一些探究。一、说课将教师的隐性思维变成了显性思维——备课思维外现化在备课过程中，教师对教学大纲的把...
关键词
备课过程
教师
思维活动
群体行为
个体行为
口头语言
过程性
教学常规管理
江苏油田
教案
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论新课标理念下的英语课堂教学评价标准
被引量：
2
2
作者
余友智
机构
江苏油田教育处
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2006年第7期56-58,共3页
关键词
课堂教学评价标准
英语教学
《国家英语课程标准》
课标理念
英语课堂教学
教学质量考核
课堂教学改革
英语教师
教学研究工作
提高教学质量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
构建新型师生关系
3
作者
翟立铭
机构
江苏油田教育处
出处
《中国石化教育》
2001年第1期22-22,共1页
文摘
新型师生关系的构建是提高教育质量的重要措施。笔者就如何构建新型师生关系谈谈自己的看法。
关键词
师生关系
微笑策略
鼓励策略
商量策略
班主任工作
学习策略
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
对青少年学生进行诚信教育的实践与思考
被引量：
1
4
作者
田明华
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
2003年第6期76-78,共3页
文摘
《公民道德建设实施纲要》明确地将诚信列为道德规范内容之一,作为学校,要加强德育工作,提高诚信教育的针对性、实效性,打造诚信人、打造诚信学校,首先要广泛宣传,扩大影响,为诚信教育营造良好的氛围;其次要深入调研,摸准情况,为诚信教育找准方向;第三要拓宽视野,与时俱进,为诚信教育注力。
关键词
青少年学生
诚信教育
公民道德建设
德育工作
实效性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
加强教学常规管理 促进素质教育的落实
5
作者
丁俊明
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1997年第11期40-42,共3页
关键词
教学常规管理
“活动课程”
落实素质教育
课堂教学研究
应试教育
实施素质教育
课程计划
教学方法
学科课程
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
教育督导中的几个控制
6
作者
丁俊明
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1995年第6期23-25,共3页
关键词
教育督导工作
主观控制
指标体系
评价指标
信息控制
教育管理
督导评价
督导机构
内容控制
总目标
分类号
G464 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
素质教育课堂教学评价的新思考──由评学来评教
7
作者
翟立铭
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1999年第2期18-19,共2页
关键词
课堂教学评价
教育课堂
新思考
学习活动
评价课堂教学
学习目标
学生学习
教师课堂教学
学习程序
学习效果
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
教育系统化管理改革回顾
8
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1997年第2期3-5,共3页
关键词
教育系统
教育教学质量
幼儿园
教育管理体制
系统化管理
江苏油田
教师队伍
中小学
管理工作
二级单位
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
企业转制过程中办好企业学校的实践与思考
9
作者
陈辉
钱强
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1999年第11期2-5,共4页
关键词
企业学校
江苏油田
企业基础教育
企业转制
企业教育
企业办学
企业办中小学
系统化管理
教育管理体制
教育资源
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
挖掘企业德育资源 做好学校德育工作
10
作者
钱强
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1999年第11期14-15,共2页
关键词
学校德育工作
德育资源
企业学校
江苏油田
企业文化
德育内容
经济体制改革
德育活动
专题教育
实施素质教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
加大思想政治工作力度 造就跨世纪的师资队伍
11
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1998年第11期3-6,共4页
关键词
青年教师
思想政治工作
跨世纪
入党积极分子
导师制
江苏油田
思想道德
党组织
业余党校
教育教学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
贯彻《意见》 落实措施 努力把学校建成精神文明建设的示范区
12
机构
江苏油田教育处
出处
《石油教育》
1997年第11期36-37,共2页
关键词
精神文明建设
《意见》
落实措施
校园文化建设
教职工
加强德育
社会主义精神
学校
爱国主义教育
文明校园
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
说课功能再探
丁俊明
《教学与管理（中学版）》
1998
6
下载PDF
职称材料
2
论新课标理念下的英语课堂教学评价标准
余友智
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2006
2
下载PDF
职称材料
3
构建新型师生关系
翟立铭
《中国石化教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
4
对青少年学生进行诚信教育的实践与思考
田明华
《石油教育》
2003
1
原文传递
5
加强教学常规管理 促进素质教育的落实
丁俊明
《石油教育》
1997
0
原文传递
6
教育督导中的几个控制
丁俊明
《石油教育》
1995
0
原文传递
7
素质教育课堂教学评价的新思考──由评学来评教
翟立铭
《石油教育》
1999
0
原文传递
8
教育系统化管理改革回顾
《石油教育》
1997
0
原文传递
9
企业转制过程中办好企业学校的实践与思考
陈辉
钱强
《石油教育》
1999
0
原文传递
10
挖掘企业德育资源 做好学校德育工作
钱强
《石油教育》
1999
0
原文传递
11
加大思想政治工作力度 造就跨世纪的师资队伍
《石油教育》
1998
0
原文传递
12
贯彻《意见》 落实措施 努力把学校建成精神文明建设的示范区
《石油教育》
1997
0
原文传递
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