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题名浅谈网络资源在小学美术课堂中的运用
被引量:3
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作者
曹珍
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机构
江苏泗洪县附小
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出处
《美术教育研究》
2013年第12期150-150,共1页
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文摘
随着信息时代即网络时代的到来,网络资源在小学美术课堂得到越来越多的运用,使现在的美术课堂教学焕发出新的生机。网络以其信息资源丰富、形象、充足、翔实等特点丰富了课堂,实现了课堂的高效性。网络资源在美术教学中日益显示出特有的魅力,使小学美术课堂重新充满激情、充满创造。
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关键词
网络资源
积累储备
突破难点
启发想象
创设情境
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名小学数学课堂中问题的创设与学生智慧生成的研究
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作者
尤芳
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机构
江苏省泗洪县附小
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出处
《新课程学习》
2009年第12期17-18,共2页
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文摘
《新课标》指出"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。"改变了以往教学过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练状况,学生对所学知识一知半解、似懂非懂的现状,提倡让学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。因此怎样呈现教学内容以满足学生多样化的学习需求,已成为一项重要的课题。新课程要求我们教师首先要改变陈旧的教学观念,不断提高自身素质和教学水平。
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关键词
学生
小学数学课
数学学习
主动参与
教学水平
提高自身素质
教师
直接影响
提问方式
教学观念
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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