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由“历阶而上”说起
1
作者
王亚声
《语文知识》
2002年第2期40-40,共1页
高中语文教材第五册《毛遂自荐》:“毛遂按剑历阶而上”,课本将其注为“握着剑柄,顺着台阶一级一级走上去。”其实,台阶所体现的一些礼制习俗学问很多,古代的堂屋建于高台之上,有台阶可以上通。中华本《十三经注疏》中唐贾公彦作了这样...
高中语文教材第五册《毛遂自荐》:“毛遂按剑历阶而上”,课本将其注为“握着剑柄,顺着台阶一级一级走上去。”其实,台阶所体现的一些礼制习俗学问很多,古代的堂屋建于高台之上,有台阶可以上通。中华本《十三经注疏》中唐贾公彦作了这样的训注,“凡升阶之法有四等:连步一也,栗阶二也,历阶三也。
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关键词
“历阶而上”
高中
语文教学
《毛遂自荐》
礼制习俗
台阶
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题名
由“历阶而上”说起
1
作者
王亚声
机构
江苏泰兴横垛高中
出处
《语文知识》
2002年第2期40-40,共1页
文摘
高中语文教材第五册《毛遂自荐》:“毛遂按剑历阶而上”,课本将其注为“握着剑柄,顺着台阶一级一级走上去。”其实,台阶所体现的一些礼制习俗学问很多,古代的堂屋建于高台之上,有台阶可以上通。中华本《十三经注疏》中唐贾公彦作了这样的训注,“凡升阶之法有四等:连步一也,栗阶二也,历阶三也。
关键词
“历阶而上”
高中
语文教学
《毛遂自荐》
礼制习俗
台阶
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
由“历阶而上”说起
王亚声
《语文知识》
2002
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