卧式加工中心用测头校正工件平面的方法

阐述了卧式加工中心上运用雷尼绍测头及相关程序校正工件平面的方法,以提高工作效率和减轻劳动强度。

数字音频嵌入与解嵌技术的研究与应用

以解决演播室数字化过程中数字视音频信号传输中存在的问题为目的。首先对在数字视频数据中嵌入数据音频数据的问题进行了研究,并给出了嵌入的机理、设计方案、数据结构等基本技术。其次提出了与数字音频嵌入技术相对应的数字音频解嵌技术,并进行了研究。

基于电子商务应用的Web数据挖掘技术研究

随着电子商务的快速发展,如何对网络上大量的信息进行有效组织利用,帮助海量数据的拥有者们找出真正有价值的信息和知识,以指导商业决策行为,成为电子商务经营者关注的问题。本文以数据挖掘技术的研究作为核心,结合电子商务的特点深入讨论了面向电子商务的Web数据挖掘系统的技术应用。

广告设计中色彩的情感表现

在进行广告色彩设计时,利用人类对色彩共同的情感,使广告更具有视觉联想性;色彩对比运用使广告设计具有情感表现性和视觉艺术个性:对传统美学的借鉴,使广告色彩具有一定的主观装饰性,使人产生情感联想,广告作品也更具传统的民族审美理念和艺术特色.形色组合,产生最佳的情感表现效果.

元胞自动机理论及其在图像边缘检测中的应用

元胞自动机(Cellular Automata,简称CA,大量元胞通过简单的相互作用而构成动态系统的演化)元胞自动机是一类模型的总称,或者说是一个方法框架。其特点是时间、空间、状态都离散,每个变量只取有限多个状态,且其状态改变的规则在时间和空间上都是局部的。本文基于元胞自动机理论,初步探讨了其在图像边缘检测中的应用。

C#的文件处理研究与实例分析

当前,C#是最具有发展前景的语言之一。正是由于C#面向对象的卓越设计,使它成为构建各类组件的理想之选——无论是高级的商业对象还是系统级的应用程序。使用简单的C#语言结构,这些组件可以方便的转化为XML网络服务,从而使它们可以由任何语言在任何操作系统上通过Internet进行调用。

应用ANSYS研究受约束钢筋混凝土承载力性能

应用ANSYS软件编写非线性有限元程序,采用Mander模型分析受约束钢筋混凝土构件的承载力性能。收集到国外资料中的8根受约束混凝土试件,程序分析结果能与试验结果很好吻合,验证了有限元分析方法的可靠性,为工程应用中精确计算受压约钢筋混凝土承载力性能提供依据。

论质疑教学在钳工实习中的应用

钳工教学中学生不质疑的原因大致有两种，一是学生自身的原因，二是教师的原因。在平时的教学过程中教师要精心设疑，遵守规律质疑，鼓励学生质疑，以提高钳工实习教学效果。

浅谈校园网的维护

计算机网络在社会经济、文化、卫生、军事乃至政治领域的应用正在深刻地改变着人类的生存环境和生活方式,在信息化社会中,计算机已从单一使用发展到联网使用,越来越多的应用领域需要计算机在一定的地理范围内联合起来进行通信。学校也不例外,很多学校组建了校园网。就校园网的维护谈谈我的看法,以便能更好地维护好校园网。

浅谈高职英语定语从句中存在的问题及解决办法

定语从句是高职英语第一册中十分重要的语法项目之一，可以说它贯穿在高职英语的全过程中。文章分析了在日常学习中会出现的不同程度的问题，进而提出了解决办法。

圆弧齿形螺纹粗开齿程序的编制

针对圆弧齿形螺纹的加工,介绍了在数控机床上的加工方法,编制了具体的圆弧齿形螺纹粗开齿程序。

如何培养中学生自学英语的能力

当今是“知识爆炸”时代，人类只有学会了怎样学习，才有可能从容地面对世界出现的新知识构成，迅速快捷地掌握新知识，为我所用。一个学生只有学会独立地学习，独立思考问题，解决问题，才能吸收并消化教师所传授的各种知识，并把它们转化为自己的能力，才有学习的积极性和创造性，才能为将来融入社会打下坚实的基础。

“激发式”教学在计算机教学中的应用

随着职教生源的缩减,生源质量的下降,传统的教学方式已不能再适应目前的教学要求,学生基础薄弱及社会对职校生的偏见导致学生的自卑,影响了学生的学习兴趣,严重束缚了学生智力的发展和能力的提高,教学方法的改革势在必行,笔者经过多年教学实践,认为"激发式"教学法在计算机教学中是一种好的教学方式。