翻转课堂对初中英语阅读理解教学的有效性探讨

翻转课堂作为一种特殊的教学形式,让学生在学习知识过程中找到成就感与存在感。确保能够发展学生的个性,提高他们的自学能力,并养成自学习惯。目前翻转课堂已广泛运用到多个教育阶段和多门学科,在初中语文阅读理解教学中也有所涉及。本文以翻转课程对初中英语阅读理解教学的有效性为探讨对象,并提出部分有效对策。