中学生中长跑训练初探

在中学体育教学课程中，中长跑是一项重要的教学内容，中长跑对于促进学生身心健康的发展具有十分重要的意义，中长跑的锻炼可以有效地提高呼吸系统、心血管系统的功能。目前，培养学生参加中长跑的兴趣，全面提高学生体育方面的素质，是当前中学体育教育的重要任务，那么，中学生中长跑的训练有哪些行之有效的方法呢？笔者本文对此作了如下论述。

构建渗透人文精神的信息技术课堂

信息技术新课程标准中指出，课程既要有恰当而充实的技术内涵，又要体现科学精神，强化人文精神。随着信息技术的飞速发展，重视和加强学生的人文教育，在信息技术教学中弘扬人文精神，注重人文精神的培养对学生学习信息技术越来越重要。

漫谈初中历史教学方式变革

新一轮基础教育课程改革给我们各个学校带来了极大的挑战,作为一名历史教师,很有必要对自己的教育理念及教学实践活动进行重新的认识和反思。

体育实践课教案常见错误及对策

高质量的体育实践教案是上好体育课的前提，教案是教师对一节课如何施教的预设，包括教学的理论和方法等，体育实践课教案是指体育教师对一节室外体育课在理论和方法上的预设。体育实践课教案的重要性也表现在它是上好一节体育课的前提，也是在新课改理念下，提高体育教学质量的基础环节，因此，要实现我们的体育实践课的教学目标，首先要在体育实践课教案上做出有效的努力，

营造地理氛围 增强参与意识

许多学生都认为，英语真难学。其实，我觉得最主要的是我们周围缺少学英语的气氛。同样的，如果我们能营造一个学习地理的氛围，培养学生的参与意识，那么学生也会觉得学好地理确实是一件轻松的事了。我认为，学好地理应从以下几个方面入手。

审视当前语文课堂流行教学行为

在新一轮课程改革的实施中许多教师努力转变观念，把课程标准中倡导的新理念融人到教学中，积极投身到教学改革之中，大胆实施与探索，创造了许多具有时代气息的经验与方法，使语文课堂呈现出勃勃生机，让人感到了一种全新的气息。这笔宝贵的财富应值得肯定和珍视。然而在实际的教学研究中，发现有些教学经验、教学行为与课标所倡导的理念形似神异，误区屡现，或矫枉过正，或走向极端。为了更务实地实施语文课堂教学，笔者进行了一番冷思考，现总结如下。

语文教学设计的有效性探究

一、教学目标设计：预设与生成相结合 教学目标既是教学的起点,又是教学的归宿。确定合适、良好的教学目标是教学设计最重要的任务。教学目标设计是对教学活动预期所要达到的结果的规划,它是教学设计的重要环节。合理有效的教学目标是保证学生活动顺利进行的必要条件。无论是过去的一课一得教学,