浅谈专业课教学中的互动式教学

传统注入式教学显然不能适应目前高中教学的形势，尤其对于职业中学的教学而言，必须采用新理念、新方法激发学生兴趣，营造学习氛围。本人在教学实践中，采用了互动式的教学方法，起到了一定的教学效果。

多措并举,提高中职生英语写作水平

在以提高学生英语综合运用能力为目标,以学生职业能力发展为主线的中职英语课程体系中,写作教学一直是英语教学的难点。尽管师生们花费了很多的时间和精力,但中职生的英语写作水平仍然不太令人满意。究其原因,一方面,中职学生由于英语知识基础薄弱,缺乏必要的语言积累,直接导致他们对写作产生了畏难抵触情绪和逃避心理;

浅谈计算机网页设计中的布局

计算机网页设计的概念主要包括网页设计布局的整体造型以及网页设计布局页面的尺寸。科学合理的网页设计布局不但能够带给人们美感，并且还能使人们在浏览的过程中内心放松。计算机网页设计中的布局与计算机的发展有着直接的联系，并且影响网站的浏览量。文章分析了计算机最为常见的五种布局形式的特点，让网页设计者在生活中能根据实际需要去合理地运用布局形式，使人们在网页的浏览中获取所需信息的同时还能够带来相应的视觉享受。

补偿性体能在手足球传接球教学中的有效应用

手足球运动是我县广大体育教师根据基层学校的具体情况,结合篮球、足球和手球的游戏方法,创造出的适合青少年学生身心发展的一项体育运动,通过几年的尝试性教学与研究,取得了长足的进步。手足球教学中补偿性体能的应用,进一步提高了学生的参与意识与运动素质。补偿性体能是指在手足球教学中为保障学生正确掌握运动技术,教师有意识设计出的有益于促进学生顺利完成动作所需要的,以补充、完善和发展为目的的,与动作技能和健康相关或相异的体能。笔者在手足球教学中,有意识地加入了相关的体能练习,学生的运动能力与身体素质有了很大的提升,现将自身的做法列出,以求得共鸣,不足之处恳请批评指正。

“由“百家讲坛”和“刘谦的魔术”想到的

《百家讲坛》是央视十套的一档品牌栏目，自推出之后很快就风靡大江南北。同样红得发紫的还有刘谦的魔术，连续两年在央视春晚的成功表演，使得他获得了超高人气，并在全国迅速掀起了一股铺天盖地的魔术热。作为一名教师，我觉得，仔细推敲它们红火的原因，对我们的教学活动以及教学评价当不乏启示。

作文教学须体现人文关怀

作文教学一直是语文教学的重点,也是令语文教师和学生比较头疼的难题。对于学生来说,提及作文训练,总是感到缺少素材、难以表现文采,因而写作的兴趣不浓,更谈不上体验写作过程中的乐趣。对于教师而言,针对学生普遍畏惧作文的心理,似乎也难开出有效的方剂,因而只好精心挑选不同文体的佳作若干篇,从中总结出固定的写作模式和套路。