浅谈计算复习的例题设计

复习课中,计算例题是复习内容的主要组成部分,设计好复习课的例题是上好复习课的关键.教师应依据教学大纲,从班级的实际出发,在“精”字上下功夫设计例题,使例题具有典型性、综合性、灵活性、针对性、覆盖性.

相遇问题练习题设计

相遇问题是小学阶段重点学习的典型应用题之一。在教学时,我设计了如下三组练习题。 (一)基本训练,掌握数量关系相遇问题中,必须使学生理解速度、时间和路程三者之间的关系,弄懂题中出现的一些术语(如相向而行、相遇、速度和等)的含义。

“圆的周长和面积”复习设想

“圆的周长和面积”的复习,可以操作为主线,分如下三步进行。