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怎样提高初中语文课外活动的有效性
1
作者
许巧梅
《语文天地》
2009年第2期60-61,共2页
《新课程标准》指出:“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动.拓宽学生的学习空间.增加学生语文实践的机会。”课堂教学是语文能力训练的主要途径.听说读写能力的培养仅靠课内是远远不够的,必须...
《新课程标准》指出:“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动.拓宽学生的学习空间.增加学生语文实践的机会。”课堂教学是语文能力训练的主要途径.听说读写能力的培养仅靠课内是远远不够的,必须拓宽领域,借助语文课外活动,使课堂知识得以延伸,课堂不足得以弥补,素质教育得以提高。然而,现实农村初中的学生.语文基础比较差。
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关键词
语文课外活动
农村初中
有效性
《新课程标准》
综合性学习活动
语文能力训练
课堂教学
能力的培养
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职称材料
谁左右了变阻器?(初三)
2
作者
俞宝富
《数理天地(初中版)》
2006年第1期32-,34,共2页
如果电路中同时连接有滑动变阻器、电压表、电流表、用电器,移动变阻器的滑片,将会使电路中的电流和电压发生变化,要兼顾电压表、电流表及用电器不被损坏,变阻器的阻值就有一定的变化范围.
关键词
滑动变阻器
电流表
电压表
接入电路
滑片
并联电路
阻值
取值范围
电源电压
最大电流
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职称材料
说说流行语“粉X”词族
3
作者
许巧梅
《阅读与鉴赏(教研)》
2008年第9期64-64,共1页
不久前“粉丝”一词还在网络上火爆流行.而如今一种与之不同的新的汉语表达方式“粉X”(“粉”作为程度副词).又成为当今网络媒体中的新热点,让我们来看这些例子:
关键词
流行语
词族
网络媒体
程度副词
汉语表达
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职称材料
含表电路中电表互换的尝试
4
作者
俞宝富
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2000年第3期17-17,共1页
关键词
含表电路
电表互换
中学
物理教学
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职称材料
题名
怎样提高初中语文课外活动的有效性
1
作者
许巧梅
机构
江苏
身
海安县
李堡镇
曹园
初中
出处
《语文天地》
2009年第2期60-61,共2页
文摘
《新课程标准》指出:“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动.拓宽学生的学习空间.增加学生语文实践的机会。”课堂教学是语文能力训练的主要途径.听说读写能力的培养仅靠课内是远远不够的,必须拓宽领域,借助语文课外活动,使课堂知识得以延伸,课堂不足得以弥补,素质教育得以提高。然而,现实农村初中的学生.语文基础比较差。
关键词
语文课外活动
农村初中
有效性
《新课程标准》
综合性学习活动
语文能力训练
课堂教学
能力的培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G638.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谁左右了变阻器?(初三)
2
作者
俞宝富
机构
江苏
省
海安县
李堡镇
曹园
初中
出处
《数理天地(初中版)》
2006年第1期32-,34,共2页
文摘
如果电路中同时连接有滑动变阻器、电压表、电流表、用电器,移动变阻器的滑片,将会使电路中的电流和电压发生变化,要兼顾电压表、电流表及用电器不被损坏,变阻器的阻值就有一定的变化范围.
关键词
滑动变阻器
电流表
电压表
接入电路
滑片
并联电路
阻值
取值范围
电源电压
最大电流
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
说说流行语“粉X”词族
3
作者
许巧梅
机构
江苏
省
海安县
李堡镇
曹园
初中
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2008年第9期64-64,共1页
文摘
不久前“粉丝”一词还在网络上火爆流行.而如今一种与之不同的新的汉语表达方式“粉X”(“粉”作为程度副词).又成为当今网络媒体中的新热点,让我们来看这些例子:
关键词
流行语
词族
网络媒体
程度副词
汉语表达
分类号
H136.4 [语言文字—汉语]
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
含表电路中电表互换的尝试
4
作者
俞宝富
机构
江苏海安县李堡镇曹园初中
出处
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2000年第3期17-17,共1页
关键词
含表电路
电表互换
中学
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
怎样提高初中语文课外活动的有效性
许巧梅
《语文天地》
2009
0
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职称材料
2
谁左右了变阻器?(初三)
俞宝富
《数理天地(初中版)》
2006
0
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职称材料
3
说说流行语“粉X”词族
许巧梅
《阅读与鉴赏(教研)》
2008
0
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职称材料
4
含表电路中电表互换的尝试
俞宝富
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2000
0
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职称材料
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