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2
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作者
张传富
《学语文》
2005年第2期43-43,共1页
关键词
比喻
组成要素
本体
喻体
比喻词
中学
语文
下载PDF
职称材料
对语段阅读的几点反思
2
作者
张传富
《现代语文(理论研究)》
2005年第4期106-107,共2页
关键词
语段阅读
语文教学
中学
标准化试题
科技说明文
下载PDF
职称材料
冰棒点爆竹
3
作者
缪卫国
《中学化学教学参考》
1998年第7期65-65,共1页
冰棒点爆竹江苏省海安沿口中学缪卫国实验用具:爆竹、一支棒冰实验药品:过氧化钠实验方法:取爆竹一根,引出爆竹引火线(是用黑火药卷在棉纸里)一头,撒上一点干燥的过氧化钠粉末,然后取一支冰棒去接触爆竹引火线。奇迹出现了,引...
冰棒点爆竹江苏省海安沿口中学缪卫国实验用具:爆竹、一支棒冰实验药品:过氧化钠实验方法:取爆竹一根,引出爆竹引火线(是用黑火药卷在棉纸里)一头,撒上一点干燥的过氧化钠粉末,然后取一支冰棒去接触爆竹引火线。奇迹出现了,引火线很快燃烧并导致爆竹爆炸。这一实...
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关键词
引火线
过氧化钠
冰棒
江苏省
化学方程式
爆竹爆炸
火药卷
粉末反应
火药燃烧
实验用具
原文传递
浅说化学记忆的技巧
4
作者
彭卫国
《中学化学教学参考》
1999年第5期38-38,共1页
初三化学记忆内容多,如果没有科学的记忆方法,需要记忆的知识却记不牢,从而影响化学的学习效果。下面结合本人的教学实践,谈谈有关化学知识的记忆技巧。一、突出关键,浓缩记忆即从概念中找出关键字、词,进行重点记忆。如催化剂概...
初三化学记忆内容多,如果没有科学的记忆方法,需要记忆的知识却记不牢,从而影响化学的学习效果。下面结合本人的教学实践,谈谈有关化学知识的记忆技巧。一、突出关键,浓缩记忆即从概念中找出关键字、词,进行重点记忆。如催化剂概念,牢记“一改变两不变”,一改变即...
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关键词
复分解反应
记忆技巧
化学方程式
化学性
初三化学
化学反应类型
化合价
纯净物
形象具体化
概念联想
原文传递
题名
比喻相似点浅议
被引量:
2
1
作者
张传富
机构
江苏海安沿口中学
出处
《学语文》
2005年第2期43-43,共1页
关键词
比喻
组成要素
本体
喻体
比喻词
中学
语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对语段阅读的几点反思
2
作者
张传富
机构
江苏
省
海安
县
沿口
中学
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第4期106-107,共2页
关键词
语段阅读
语文教学
中学
标准化试题
科技说明文
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
冰棒点爆竹
3
作者
缪卫国
机构
江苏
省
海安沿
口
中学
出处
《中学化学教学参考》
1998年第7期65-65,共1页
文摘
冰棒点爆竹江苏省海安沿口中学缪卫国实验用具:爆竹、一支棒冰实验药品:过氧化钠实验方法:取爆竹一根,引出爆竹引火线(是用黑火药卷在棉纸里)一头,撒上一点干燥的过氧化钠粉末,然后取一支冰棒去接触爆竹引火线。奇迹出现了,引火线很快燃烧并导致爆竹爆炸。这一实...
关键词
引火线
过氧化钠
冰棒
江苏省
化学方程式
爆竹爆炸
火药卷
粉末反应
火药燃烧
实验用具
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅说化学记忆的技巧
4
作者
彭卫国
机构
江苏
省
海安
县
沿口
中学
出处
《中学化学教学参考》
1999年第5期38-38,共1页
文摘
初三化学记忆内容多,如果没有科学的记忆方法,需要记忆的知识却记不牢,从而影响化学的学习效果。下面结合本人的教学实践,谈谈有关化学知识的记忆技巧。一、突出关键,浓缩记忆即从概念中找出关键字、词,进行重点记忆。如催化剂概念,牢记“一改变两不变”,一改变即...
关键词
复分解反应
记忆技巧
化学方程式
化学性
初三化学
化学反应类型
化合价
纯净物
形象具体化
概念联想
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
比喻相似点浅议
张传富
《学语文》
2005
2
下载PDF
职称材料
2
对语段阅读的几点反思
张传富
《现代语文(理论研究)》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
冰棒点爆竹
缪卫国
《中学化学教学参考》
1998
0
原文传递
4
浅说化学记忆的技巧
彭卫国
《中学化学教学参考》
1999
0
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