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题名基于应用型人才培养的材料力学性能教学改革
被引量:5
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作者
左立杰
史云云
贺毅强
冯立超
王娜
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机构
江苏海洋大学机械与海洋工程学院
江苏海洋大学人事处
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出处
《科技资讯》
2020年第32期143-145,共3页
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文摘
材料力学性能是一门基础专业必修课程,以打开学生对材料使用性能的认知为前提,引领其进行专业深入研究为目的。针对传统材料力学性能课程教学的弊端和培养应用型人才的重要性,分析"材料力学性能"课程现状和教学改革的必要性,提出"材料力学性能"教学应以培养学生的应用分析能力为目标,通过优化教学内容、引进多元化教学方式、改善教学考核方式等实现教学目标。
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关键词
材料力学性能
应用型人才
教学改革
教学
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Keywords
Mechanical properties of materials
Applied talents
Teaching reform
Teaching
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分类号
TB301-4
[一般工业技术—材料科学与工程]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名盐城运河文化述略
被引量:1
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作者
甘纪华
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机构
江苏海洋大学人事处
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出处
《档案与建设》
北大核心
2020年第8期72-73,77,共3页
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基金
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“唐代运河与文学研究”(项目编号:2020SJZDA019)的阶段性研究成果。
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文摘
中国古代运河肇始于春秋时期吴王夫差所开之邗沟,至隋代完成了以洛阳为中心的运河体系,此线于唐宋时达于极盛。元代定都于北方的大都(今北京),遂将隋唐运河截弯取直,明清仍之,形成了贯通南北的京杭大运河。无论是隋唐运河体系,还是嗣后的京杭大运河体系,邗沟(明清称里运河)运道都是其中最重要也是最为古老的一段。盐城即处于邗沟运河流域,自古与运河有千丝万缕的联系。由于历史变迁,运河交通线路的改换,与运河线上其他的城市相比,盐城与运河文化之关系历来甚少受人关注。今略述如下,庶几有助于对江苏运河文化丰富性的认知。
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关键词
春秋时期
运河文化
京杭大运河
隋唐运河
截弯取直
古代运河
交通线路
吴王夫差
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分类号
K22
[历史地理—中国史]
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题名新工科背景下“高分子材料合成工艺实验”教学初探
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作者
李成杰
谢巧
营爱玲
刘霖
骆昱晖
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机构
江苏海洋大学环境与化学工程学院
江苏海洋大学人事处
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出处
《科技视界》
2022年第32期101-103,共3页
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基金
江苏省高等学校自然科学研究项目(21KJB430028)
江苏海洋大学科研启动基金项目(KQ20048)。
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文摘
以高分子材料合成工艺实验为基础,对实验教学过程的现状及存在的问题进行分析,以提高学生实践创新能力为导向,在实验教学过程中通过混合教学模式、科教融合重构教学内容、完善过程性评价的改革探究,建立“坚实基础、重视应用、培养能力、突出创新”的培养模式,切实提高新工科背景下的学生实践创新能力,提升高分子专业实验课程教学质量,提高人才培养质量。
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关键词
新工科
实践创新能力
高分子合成工艺实验
培养模式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名国家中东西区域合作示范区高质发展路径及政策研究
被引量:1
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作者
陈海燕
易爱军
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机构
江苏海洋大学人事处
江苏海洋大学商学院
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出处
《大陆桥视野》
2019年第8期66-70,共5页
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文摘
加快国家中东西区域合作示范区建设,对于更好地贯彻落实国家区域发展总体战略,促进东中西部交流与合作具有重要意义。结合中东西区域合作示范区发展现状,建议进一步加强组织领导、协调创新支持政策、明确产业发展的重点和方向、完善重大基础设施网络,以促进国家中东西区域合作示范区高质发展。
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关键词
国家中东西区域合作示范区
高质量发展
路径
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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题名“双一流”建设背景下的“双肩挑”管理模式改革探究
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作者
甘纪华
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机构
江苏海洋大学人事处
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出处
《创新创业理论研究与实践》
2021年第9期91-92,95,共3页
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基金
江苏省高校哲学社会科学基金资助项目:“双一流”建设背景下高校“双肩挑”管理模式研究(2018SJA1503)。
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文摘
高校人事管理改革对"双一流"建设具有重要的支撑作用。"双肩挑"管理模式虽然在当下仍具有重要的管理效能,但在"双一流"建设背景下,其不足之处开始凸显,进而在一定程度上影响了高校人才资源的配置效率。理顺教研人员与管理人员的关系,推动人才评价体系的转变,最终促进"双肩挑"向"一肩挑"的转变,是其改革的方向。
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关键词
“双肩挑”
“双一流”
改革
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Keywords
"Double shoulders"
"Double first-class"
Reform
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名构建高校师德师风建设长效机制研究
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作者
王爽
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机构
江苏海洋大学人事处
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出处
《今天》
2021年第17期1-1,共1页
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基金
此论文为“江苏海洋大学2021年党建与思想政治教育研究课题成果”,课题项目号:DS202132。
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文摘
随着我国教育事业的不断发展,高校的师德师风建设也成为学校发展的重要环节,师德师风的建设是校园文化发展的核心,更是一个学校人文精神的集中体现。良好的师德师风建设能够促进师资队伍的建设,促进对人才培养的能力,推动学校的发展。在我国教育事业中加强师德师风建设,提高高校发展水平。
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关键词
高校
师德师风建设
长效机制研究
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分类号
G
[文化科学]
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