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浅谈初中化学新授课中的预习设计
1
作者
黄正华
《中学教学参考》
2012年第23期85-85,共1页
预习是教学的起始阶段,是整个教学不可缺少的环节,是学生课前的一种自主认知活动,是自觉运用所学知识和能力对所学内容先进行了解、质疑、思考的过程,是课堂教学之前学生直接与教材文本对话的过程。
关键词
初中化学
预习
新授课
设计
课堂教学
起始阶段
认知活动
文本对话
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职称材料
题名
浅谈初中化学新授课中的预习设计
1
作者
黄正华
机构
江苏海门市南海路实验学校附属初中
出处
《中学教学参考》
2012年第23期85-85,共1页
文摘
预习是教学的起始阶段,是整个教学不可缺少的环节,是学生课前的一种自主认知活动,是自觉运用所学知识和能力对所学内容先进行了解、质疑、思考的过程,是课堂教学之前学生直接与教材文本对话的过程。
关键词
初中化学
预习
新授课
设计
课堂教学
起始阶段
认知活动
文本对话
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中化学新授课中的预习设计
黄正华
《中学教学参考》
2012
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