专题学习网站拓宽了教学的新空间

专题学习网站作为提供学科课程学习资源的辅助手段，作为展示学生协作探究成果的平台，作为师生、生生课堂随机互动交流的支撑工具，已越来越广泛地被运用到诸多学科课程的教学中，并取得了一些成果。以下，我结合教学实践谈谈用好专题学习网站的一些体会。

基于问题的学习教学研究——以初中信息技术智能机器人教学为例

教学研究针对的是教学活动中出现的问题，特定研究针对特定问题。在本文，笔者以初中信息技术智能机器人教学为例，阐述不同问题，展开相应的教学活动。科技知识普及范围越来越广，机器人与人类生活的联系也越来越紧密。智能机器人已经进入学校的课堂教学。正确运用机器人教学可以活跃课堂气氛，提高学生的创新能力、思考能力、团队协作能力。

我们的课堂原来可以更美的

还记得课堂刚开始使用投影机时，灯光一亮，课堂立即有了聚焦的地方。灯光下的画面让孩子们的兴趣和感受飞奔了起来。灯光与聚焦让课堂有了新的生命。而今，实物展示台、液晶投影仪的使用更是让画面声情并茂，让形象更加生动有趣，画面与声像让课堂充满了新的活力。