活化教学 玩味词汇——浅谈初中英语词汇教学技巧

词汇教学是初中英语课堂教学的重要组成部分，只有打好扎实的词汇基础，学生才有充足的词汇量去理解、学习、掌握和记忆英语语言。“巧妇难做无米之炊”、“万丈高楼平地起”也讲述了这个道理，没有材料、没有基础都不行，学习也是如此。

初中物理课堂笔记的高效记录

在学生的学习过程中，记录课堂笔记是必须的．但是在我们的教学过程中，我们往往会发现，那些笔记记得最完整，字迹最工整的，条框最清晰的，成绩并不是最好的，有的时候，中等也不及．究其原因，我们物理课堂笔记的记录是很有讲究的．本文就如何提高学生课堂笔记的高效性展开论述．

谈初中化学知识的记忆方法

初学化学的学生，会感到化学知识比较繁杂、零散，易忘难记．因此，在教学中注意指导学生掌握科学的记忆方法，是很有必要的．我认为应该掌握以下一些主要的记忆方法．

如何提高学生物理课堂的参与度

初中物理新课程标准（2011年版）再次把“以人为本”作为课程的基本理念，要求老师充分考虑学生的个性需求，充分调动学生的积极性，用科学的教学艺术使学生真正成为课堂的主人，让课堂成为学生成长的乐园．