初中语文教学中学生诗意情感的培养

语文本身就是诗化的审美体验，语文教学不仅是义务教育所要求的基础课程，更是与诗意对话的过程、活动。同时，为适应新课标要求，积极投身语文教学中初中学生诗意情感的培养必然且必要。从基本概念的阐释入手，结合初中学生的心理特点分析语文教学中对初中学生诗意情感培养的理论根据和实践意义以及具体的方式、方法、途径和措施。

初中信息技术教学存在的问题及对策

在科学技术飞速发展的时代，信息技术作为一门新兴的学科，在教学改革中占据着重要的位置。信息技术对于初中生来说不仅是一门课程，更是带领学生走向现代化教育的教学因素。信息技术教师如何规避教学中存在的问题，采用现代化的教学方法高效地完成教学，是当前研究的重点问题。

浅析初中文化建设中美育课程的渗透

学校的核心文化建设是一所学校发展的核心动力、核心价值取向，学校的核心文化是一所学校的灵活所在。因此，学校的核心文化建设将决定着学校的发展和未来。而学校文化建设的过程中，美育课程在整个文化建设中起到由外而内，有里及表的双重效果。

英语教学中合作学习组织的实施策略

在以往传统的英语授课过程中，我们都知道，老师运用专业的术语和精湛的技巧滔滔不绝地在讲台上将诸如语法、短语、疑难例句等一一做出了完美的讲解。较为细致有耐心的教师还会不遗余力地将所有讲解的内容通通做出板书。但是，这样详细专业地讲解，收效却并不尽如人意。

初中数学网络化教学探析

随着科技的不断发展,网络在人们生活中扮演着越来越重要的角色,成为人们生活中不可取代的资源.因此网络也逐渐走入课堂,网络教学已经成为了学校教学中的一部分.本文对初中数学网络化教学的实践进行分析.