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开展国学经典诵读 培育儿童口语技能 被引量:1
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作者 黄晶 《教书育人(教师新概念)》 2019年第10期67-67,共1页
儿童教育时期国学经典的整合,对儿童一生的道德修养和人格塑造起着非常重要的作用。儿童对诵读国学经典有很大的兴趣,而且很容易记住其内容。教师应通过不断创新国学经典的教学方法,提高儿童的口语表达能力。
关键词 国学经典 儿童 口语技巧
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走进童真,重视儿童的心理健康成长
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作者 陈天虹 《教书育人(教师新概念)》 2019年第12期27-27,共1页
儿童在独立思考的能力不断加强时,其性格也逐渐形成.教师要重视儿童时期心理健康的发展,为儿童形成正确的人生观和价值观打下基础.
关键词 童心 心理健康
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浅谈孩子语言交往能力的培养策略
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作者 吴晓彤 《教书育人(教师新概念)》 2019年第11期25-25,共1页
语言是儿童学习和成长的必要工具。儿童在学习社交语言的同时,也培植了人际交往的本领。积极培养儿童语言交往技能,对儿童交流和正确表达自己的思想感情,促进自身行为、道德和智力的协调发展有重要作用。
关键词 语言交往 技能培养
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