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对抄作业说NO
1
作者
李可欣
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第10期17-17,共1页
最近老师不知从哪儿得知班里的同学抄作业,课堂上不断对我们“严刑拷问”,闹得大家人心惶惶。我们每天都有一张数学学案,老师批改时只要发现两人以上对、错的题目都一样,并且平时经常在一起玩或者是同桌,就有30%的肯定、70%的怀...
最近老师不知从哪儿得知班里的同学抄作业,课堂上不断对我们“严刑拷问”,闹得大家人心惶惶。我们每天都有一张数学学案,老师批改时只要发现两人以上对、错的题目都一样,并且平时经常在一起玩或者是同桌,就有30%的肯定、70%的怀疑一爹的!老师调查时,每次都是我首当其冲!我是班长,学习成绩名列前茅,同学们有难题都会找我讲解,抄我作业的,肯定有,因此我自然脱不了嫌疑。
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关键词
抄作业
学习成绩
老师
同学
课堂
学案
数学
批改
原文传递
题名
对抄作业说NO
1
作者
李可欣
机构
江苏淮安市实验小学六年级
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第10期17-17,共1页
文摘
最近老师不知从哪儿得知班里的同学抄作业,课堂上不断对我们“严刑拷问”,闹得大家人心惶惶。我们每天都有一张数学学案,老师批改时只要发现两人以上对、错的题目都一样,并且平时经常在一起玩或者是同桌,就有30%的肯定、70%的怀疑一爹的!老师调查时,每次都是我首当其冲!我是班长,学习成绩名列前茅,同学们有难题都会找我讲解,抄我作业的,肯定有,因此我自然脱不了嫌疑。
关键词
抄作业
学习成绩
老师
同学
课堂
学案
数学
批改
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
对抄作业说NO
李可欣
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014
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