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地域文化对小学生美术教育的影响
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作者 胡静 《小学教学参考(综合版)》 2014年第9期63-64,共2页
每个地方都有着与本地历史发展和历史根源息息相关的地域文化。而这些地域文化又是美术创作的源泉和根脉。长期以来,丰富多彩的地域文化给许多艺术工作者以创作灵感,而小学生美术教育是在地域文化的熏陶下成长、发展的,实际上地域文... 每个地方都有着与本地历史发展和历史根源息息相关的地域文化。而这些地域文化又是美术创作的源泉和根脉。长期以来,丰富多彩的地域文化给许多艺术工作者以创作灵感,而小学生美术教育是在地域文化的熏陶下成长、发展的,实际上地域文化也是滋生和孕育小学生美术素质提升的根源。 展开更多
关键词 地域文化 美术教育 小学生 历史根源 艺术工作者 美术创作 创作灵感 素质提升
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基于高中生物新课程调研的思考与建议 被引量:1
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作者 罗明 徐金良 《江苏教育》 2021年第3期29-31,共3页
在实践新课程、新教材、新高考的背景下,江苏省中学生物课程改革正稳步推进。生物教师队伍专业化建设、基于核心素养的生物课堂教学改革、生物教育教学科研能力建设、学校管理和育人方式等方面有显著进步。高中生物老师还要进一步思考... 在实践新课程、新教材、新高考的背景下,江苏省中学生物课程改革正稳步推进。生物教师队伍专业化建设、基于核心素养的生物课堂教学改革、生物教育教学科研能力建设、学校管理和育人方式等方面有显著进步。高中生物老师还要进一步思考新形势下如何全面贯彻党的教育方针,在生物课程中全面落实立德树人的根本任务,全面实施新课程。特别是在强化“动手动脑”环节、进一步提升学生的阅读素养、落实好生物学实验课程等方面,还需要进一步努力。 展开更多
关键词 生物新课程 教学调研 核心素养 活动导学单
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